• Asignatura: Historia
  • Autor: riosamrgorith7
  • hace 7 años

redacta con coherencia y cohesion un Texto argumentativo que da cuenta sobre la importancia de los ferrocarriles para el desarrollo del pais del pais teniendo presente factores sociales ,culturales , economicos de transporte de acercaminento de acercamiento y coneccion ent distintas ciudades y pueblos consideras que el ferrocarril es importantepara el desarrollo del pais ¿porque?


riosamrgorith7: un texto argumentativo
riosamrgorith7: corto

Respuestas

Respuesta dada por: Ejample
4

Respuesta:

 

¿Qué es la cohesión?

La cohesión se refiere a los recursos y procedimientos que permiten la correcta relación, conexión y organización entre las oraciones para la construcción de un texto. Es decir, que tanto las palabras como las oraciones deben estar unidas con estructuras pertinentes al tema que se esté desarrollando para lograr coherencia y sentido.

Así, cuando un texto no posee una correcta relación entre las oraciones o enunciados o no son adecuados, se habla de un texto sin cohesión.

¿Qué es la coherencia?

La coherencia se refiere a la relación que se establece entre las distintas partes de un texto. Se busca que el texto tenga una estructura, que esté bien organizado, que tenga sentido lógico y no presente contradicciones.

Por el contrario, un texto se considera incoherente cuando la estructura no es clara, no está bien organizada, presenta contradicciones y repeticiones innecesarias, y no tiene sentido lógico.

Para lograr cohesión en un texto, y por ende coherencia, es necesario utilizar distintos recursos o procedimientos. A continuación se desarrollarán los más importantes:

Conectores

Los conectores textuales se definen como nexos o elementos relacionantes entre enunciados u oraciones. Dependiendo de la correspondencia que se quiera establecer, se utiliza uno u otro conector. No tienen género ni número, por lo tanto son invariable.

Explicación:

    Tipo de

coordinación

                 Conector

      Definición

     Ejemplo

Copulativas

y, e, ni, que

Indican adición o suma.

Ella escribe y él lee.

Disyuntivas

o, u, bien

Indican exclusión, alternancia o equivalencia.

No comas tanto o vas a engordar.

Adversativas

mas, pero, sino, sin embargo, aunque, excepto, antes, antes bien, salvo, sino (que), no obstante, por lo demás, etc.

Indican oposición entre las dos proposiciones.

El joven llegó aunque ella se fue.

Explicativas

esto es, es decir, o sea (que)

Entregan una explicación, una proposición de la otra oración.

Aliméntate, es decir, come bien.

Distributivas

bien… bien…; ora…, ora…, este…aquel; ya…, ya…; unas veces…, otras…; tan pronto… como…; sea … sea; unos … otros; aquí … allí, etc.

Indican la distribución o alternancia de las acciones de los verbos.

No para de bailar, bien cueca, bien tango.

MEJOR RESPUESTA PLISS


riosamrgorith7: y el texto argumentativo
riosamrgorith7: sobre el ferrocarril
Ejample: NOSE ESQU NO LEI BIEN
Respuesta dada por: juananoe70
0

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gracias por tu respuesta

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