Question

Texto: Cómo garantizar los derechos de los niños en el contexto del COVID-19 Los niños llevan más de 70 días confinados. Sus vidas cambiaron de un momento a otro tras la declaratoria de emergencia sanitaria por el COVID-19. Pasaron de ir a la escuela a permanecer en casa. No han podido salir a jugar ni ver a sus amigos. Muchos de ellos conviven con el estrés de sus padres, quienes tienen que tele trabajar mientras cuidan de sus hijos, les ayudan con sus tareas escolares y atienden los quehaceres del hogar. Otros son testigos de la presión que tienen sus cuidadores por la falta de ingresos y acceso a alimentos. Pese a las dificultades que impone la emergencia, los niños han demostrado su capacidad de resiliencia y adaptación. “Los niños también se merecen un aplauso porque han permanecido en sus casas como un acto de valor para proteger la salud de todos”, afirma el representante de UNICEF Ecuador, Joaquín González-Alemán. Ahora el desafío es que los niños puedan salir del confinamiento en condiciones que aseguren su salud, protección y bienestar. A continuación, escribe en tu cuaderno tres párrafos en los que expongas tu opinión sobre el tema elegido. Es importante que el texto que escribas tenga la siguiente estructura: 1. Una breve introducción en donde se presente el tema (1° párrafo). 2. Un desarrollo, presentas la información de tu opinión. (2° párrafo). 3. Un final en donde presentes tu opinión sobre el tema. (3° párrafo).

Answer 1

El tema del COVID-19 es algo que ha afectado a todas las personas, incluyendo a los niños. Muchos de ellos no entendieron la situación, otros se desesperaron y sigue la lista,

Pero la verdad es que esto les enseñó una forma distinta de poder ver el mundo y la importancia de ser buenos ciudadanos. Es una forma de que ellos puedan ser mejores en un futuro.

Por ello, los padres que lograron tener con éxito a sus hijos durante esté tiempo en un estado de sobriedad, lograron cumplir los actos necesarios para que su hijo entendiera la importancia de quedarse en casa.