• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: milyconsentida
  • hace 7 años

1) Completar: a) Los cuadriláteros son________________ que tienen __________ lados. b) Los lados _______________ de un cuadrilátero son los que _____ tienen NINGUN vértice común. c) Los lados _______________ de un cuadrilátero son los que SI tienen un ______________ común. d) Los cuadriláteros se clasifican en: _______________________ trapecios y __________________. e) La principal característica de los _________________________ es que tiene dos (2) pares de lados opuestos _______________. f) La principal característica de los trapecios es que tiene _______ sólo ________ de lados _________ paralelos. g) La principal característica de los __________________ es que NO TIENEN ______________ par de lados opuestos paralelos. h) Los _______________________________ se dividen en: rectángulos, ________________, rombos y _____________________ . i) La suma de la medida de los ángulos internos de un ____________________ es igual a 360°. j) Los ángulos internos de un _________________ y de un ___________________ tienen la misma medida, es decir 90°. k) Los lados de un _________________ y un ________________ tienen la misma medida. l) El rectángulo y el _____________________ tiene los lados contigüos desiguales. m) El ______________ y el ____________________ tienen los ángulos contigüos desiguales. n) Los trapecios se clasifican en: trapecios____________________, trapecios________________ y trapecios __________________. o) Los trapecios ________________________ tiene dos (2) ángulos internos rectos. p) En los trapecios ____________________ el par de lados NO PARALELOS tienen la ______________ medida. q) En los trapecios ____________________ el par de lados NO PARALELOS tienen ________________ medida. r) Los _______________________ pueden ser simétricos y __________________________. s) Los ______________________ simétricos tienen ________ pares de lados consecutivos de la _________________ medida. t) Los _______________________ asimétricos NO TIENEN lados consecutivos de la misma medida. 2) Escribir al frente a cada cuadrilátero (paralelogramos) siguiente, los pares de lados opuestos paralelos, la medida de los lados (expresadas en centímetros) y la medida de los ángulos (expresados en grados):

Adjuntos:

Respuestas

Respuesta dada por: valentinariveraduran
2

Respuesta:

en que grado esta 7 A B C D

Explicación paso a paso:

Adjuntos:

valentinariveraduran: el de tecnologia
valentinariveraduran: como les fue en la semestral de estadística
valeriavasquezmora: hoy se vuelve abrir a las 2
valentinariveraduran: quien ya hizo la de ingles
valeriavasquezmora: yo la hago mas tarde
valentinariveraduran: yo yala estoy haciendo
valeriavasquezmora: esta facil?
valentinariveraduran: esta un poco difícil nomas un poco
valeriavasquezmora: ya la termino?
valentinariveraduran: voy a hacer el segundo intento
Respuesta dada por: valeriavasquezmora
6

Respuesta:

Explicación paso a paso:

Adjuntos:

vivipaoto23: :0 gracias
vivipaoto23: por 5 puntos graxia :3
vivipaoto23: ( ´・・)ノ(._.`) eran 18
valeriavasquezmora: JAJAJAJ
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