1. ¿Qué es y cuándo se produce la adolescencia? 2. ¿Cuáles son los principales objetivos/retos a los que tienen que enfrentarse los adolescentes? 3. ¿Qué papel desempeña el grupo de amigos en la adolescencia? 4. ¿Qué factores contribuyen a la construcción de nuestra personalidad? 5. ¿Qué relación existe entre los actos, los hábitos y el carácter de una persona? 6. ¿Qué se entiende por “inteligencia emocional”? 7. ¿Qué es lo que más interesante te ha parecido de este tema? ¿Por qué? 8. ¿Qué es lo que menos interesante te ha parecido de este tema? ¿Por qué? 9. ¿Te hubiera gustado tratar alguna otra cuestión o profundizar en alguna de las cuestiones tratadas? ¿En qué/cuáles? Porfis ayudenme lo tengo que entregar en unas horas
Respuestas
Respuesta:
1.-La adolescencia es un periodo de desarrollo biológico, psicológico y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, generalmente se enmarca su inicio entre los 11 y 13 años, y su finalización a los 21 años.
La Organización Mundial de la Salud considera la adolescencia como el período comprendido entre los 11-18 años, comprendida dentro del período de la juventud plena —entre los 11 y 24 años—. 1 La pubertad, preadolescencia o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 11 años y llega hasta los 13 años. La adolescencia media, desde los 13 hasta los 18 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 18 hasta los 24 años de edad
3.-La amistad en la adolescencia se convierte en uno de los pilares fundamentales para los jóvenes que acaban de atravesar la pubertad, dado que la adolescencia es una época repleta de cambios e incertidumbre para la mayoría de las personas. Este periodo de la vida de las personas comienza aproximadamente a los doce años de edad.
La adolescencia se extiende hasta que el individuo entra en el mundo de los adultos al comenzar a trabajar o al ingresar en una institución de enseñanza superior. Durante este tiempo, el foco de la persona pasa de estar en la familia (el grupo de referencia en la infancia) a los amigos.
4.-Entre los factores que se consideran determinantes de la personalidad podemos considerar:
*Herencia: La creencia en una base biológica de la personalidad se encuentra basado en las ideas de muchas personas.
La oposición, que persiste en el tiempo, naturaleza–crianza en la teoría de la personalidad ha sido un gran desacuerdo sobre el grado hasta el que influyen los factores genéticos en la personalidad.
Algunos investigadores afirmaban que la personalidad se hereda, otros en cambio afirmaban que las experiencias de algunas personas determinaban su personalidad. En este sentido el pensamiento contemporáneo es más equitativo, y postula que tanto la herencia (biología) como el ambiente (experiencias) son importantes, aunque claro algunas características de la personalidad pueden recibir más influencia de un factor que de otro.
Expertos Señalan que la herencia establece límites al nivel de desarrollo de características y solo dentro de él, las fuerzas del ambiente determinan las características de la personalidad.
Un alcance interesante es el que afirma que es muy probable además que los seres humanos hayamos heredado algunas características que influirán sobre las elecciones de nuestra carrera profesional.
*Ambiente: Los componentes ambientales que incluyen son:
*Cultura: Es la manera característica en que poblaciones distintas organizan sus vidas. Cumple un papel importante en la formación de la personalidad. Las personas que nacen en una cultura específica están expuestas a los valores de la familia, de la sociedad y a las normas de comportamiento aceptables. Es la encargada de definir la manera en que se deben desempeñar los papeles en la sociedad, así como también ayuda a establecer patrones amplios de similitud del comportamiento entre las personas. Por lo general existen diferencias extensas en los comportamientos de individuos, por esto no todas las personas reaccionan igual a las influencias culturales En este tema es que muchas veces los gerentes pueden cometer errores pues consideran que sus subordinados son iguales a ellos, pues las personas poseen y muestran muchas diferencias importantes, inclusive las personas que se desarrollan en la misma cultura y que se han desarrollado en los mismos grupos sociales son diferentes.