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Las principales causas de la desigualdad que como consecuencia genera pobreza en México son las políticas y acciones en contra de la misma que no parecen funcionar. Es decir el estado Mexicano tiene una capacidad limitada para redistribuir los recursos de manera equitativa, garantizando igualdad de derechos en la población. En México el mayor porcentaje de la población vive en de zonas rurales donde los gobiernos tienen mayor dificultad de garantizar igualdad de oportunidades en comparación a la población de las ciudades.
También debe mencionarse que un factor que afecta la distribución de la riqueza es la corrupción que muchas veces beneficia a grupos de mayores ingresos y subsidia el consumo de quienes cuentan con mayor poder adquisitivo ilegalmente. De esta forma los recursos que son destinados a sectores de menores ingresos o más vulnerables nunca llegan. Existe entonces problemas con el diseño e implementación de políticas y proyectos públicos también, al mismo tiempo una fiscalización óptima que garantice el uso adecuado de los recursos públicos.
La realidad es que para combatir la pobreza se deben diseñar estrategias políticas que sean capaces de atacar el problema principal y no sólo atenuar problemas generados producto de la desigualdad. La falta de experiencia en el diseño de indicadores que midan el progreso de los planes, policías y estrategias son un factor muy importante debido a que no se es capaz de medir cuantitativamente el progreso de la inversión hecha. En este sentido garantizar una educación de calidad y un nivel adecuado de nutrición para estudiantes y niños en edad escolar es un paso muy importante.
La educación es fundamental para mejorar los niveles de equidad o igualdad de oportunidades de un país ya que de este depende el desarrollo económico de la persona en su edad adulta, cuando se tiene acceso a una educación educación de calidad generalmente que se tendrán ingresos más altos y una mejor calidad de vida. Los políticas que basan sus objetivos en generar equidad cuidan que los ciudadanos dispongan de las mismas oportunidades de educación, es decir garantizar que sea gratuita, pues esto garantiza que de igual manera se tendrá una sociedad con menos desigualdades económicas en el futuro y que todos podrán tener acceso a ella sin restricción. Además, debemos poner énfasis que no solo es necesario que la educación éste disponible para toda la población, sino que esta sea de calidad, es decir lo suficientemente buena para tener individuos competitivos que puedan trabajar activamente por el desarrollo de sus respectivos países por medio de la innovación y creación de tecnología.
También debe mencionarse que un factor que afecta la distribución de la riqueza es la corrupción que muchas veces beneficia a grupos de mayores ingresos y subsidia el consumo de quienes cuentan con mayor poder adquisitivo ilegalmente. De esta forma los recursos que son destinados a sectores de menores ingresos o más vulnerables nunca llegan. Existe entonces problemas con el diseño e implementación de políticas y proyectos públicos también, al mismo tiempo una fiscalización óptima que garantice el uso adecuado de los recursos públicos.
La realidad es que para combatir la pobreza se deben diseñar estrategias políticas que sean capaces de atacar el problema principal y no sólo atenuar problemas generados producto de la desigualdad. La falta de experiencia en el diseño de indicadores que midan el progreso de los planes, policías y estrategias son un factor muy importante debido a que no se es capaz de medir cuantitativamente el progreso de la inversión hecha. En este sentido garantizar una educación de calidad y un nivel adecuado de nutrición para estudiantes y niños en edad escolar es un paso muy importante.
La educación es fundamental para mejorar los niveles de equidad o igualdad de oportunidades de un país ya que de este depende el desarrollo económico de la persona en su edad adulta, cuando se tiene acceso a una educación educación de calidad generalmente que se tendrán ingresos más altos y una mejor calidad de vida. Los políticas que basan sus objetivos en generar equidad cuidan que los ciudadanos dispongan de las mismas oportunidades de educación, es decir garantizar que sea gratuita, pues esto garantiza que de igual manera se tendrá una sociedad con menos desigualdades económicas en el futuro y que todos podrán tener acceso a ella sin restricción. Además, debemos poner énfasis que no solo es necesario que la educación éste disponible para toda la población, sino que esta sea de calidad, es decir lo suficientemente buena para tener individuos competitivos que puedan trabajar activamente por el desarrollo de sus respectivos países por medio de la innovación y creación de tecnología.
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