-Elabore al menos un párrafo en donde se vea el uso de palabras agudas, graves, esdrújulas o
sobreesdrújulas.
jose estaba viendo una
una pelicula de unelaborar al menos un párrafo en donde se vea el uso de agudas graves esdrújulas y sobreesdrújulas
Respuestas
Uso de las palabras agudas:
El bebé de mi tía Asunción es precioso, pero cada vez que vamos a verle, llora con desesperación. La verdad es que es un alivio que no viva con nosotros. ¡Jamás me dejaría escuchar la televisión! Así que prefiero verle de vez en cuando, aunque tenga que ir en avión, porque mi tía Asunción vive en San Sebastián, que está un poco lejos de mi ciudad.
Uso de las palabras graves:
La pobre Cenicienta barría la casa y cocía las patatas. También tenía que hacer la colada y tejía o zurcía en su tiempo libre. Cuando veía que sus hermanastras no la observaban, cantaba bellas melodías. Y así se pasaba el día Cenicienta, soñando que algún día su suerte cambiaría.
Uso de las palabras esdrujulas:
Carmen tienen muchos marcapáginas de colores. Le gusta utilizarlos para marcar la última página del libro que leyó. Todos son fantásticos y quedan muy bien en su estantería. Tiene un marcapáginas con gotas de agua que caen como lágrimas, y otro con dibujos de su película favorita: ‘El misterioso caso de la orquesta sinfónica.
Uso de las palabras sobreesdrujulas:
Últimamente matemática se me dificulta como comer un brócoli quemado por la tarde. Pero mi héroe difícilmente me ayudara hoy trágicamente, por esta razon tengo que practicar yo solo/a los ejercicios.