como nuestros antepasados enfrentaron situaciones retadoras
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Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado conozca el contexto histórico de la conquista de Canarias, situándolo en la época de expansión atlántica, e identificando las repercusiones políticas, económicas y sociales del nuevo modelo organizativo implantado tras la misma. Es importante que sean capaces de apreciar el papel de hombres y mujeres como sujetos de la historia, determinados cambios fundamentales en su rumbo y por lo tanto en la configuración de la sociedad a lo largo del tiempo.
Los antiguos pobladores pasaron por un proceso de adaptación y conocimiento de los distintos espacios que habitaban.
Las antiguas poblaciones tenían como reto buscar las condiciones necesarias para obtener los recursos naturales para su subsistencia como por ejemplo la obtención de agua y los alimentos.
Por ello desarrollaron con sus recursos métodos de riego, sistemas de irrigación, terrazas agrícolas y canales o camino de comunicación como los puentes que les ayudaron a tener una mejor calidad de vida.
Por ejemplo la cultura Nasca buscó agua a través de canales subterráneos y luego conducirla a una cocha o reservorio para poder ser usada.
Así ocurrió con culturas como los Wari y los Tiahuanaco, debieron adaptarse a las condiciones del suelo donde se encontraban construyendo terrazas de irrigación para poder sostener su agricultura y forma de vida.
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