1 La pregunta de indagación científica…….
2La hipótesis
Variable independiente
Variable dependiente
Variables intervinientes
3 El sustento científico de tu hipótesis.
4 Los procedimientos para manipular la variable independiente
5 Los procedimientos para medir la variable dependiente
6 Procedimientos para controlar las variables intervinientes
7 Los materiales que vas a utilizar. Registra en tu portafolio
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Respuestas
- 1 La pregunta de indagación científica
¿Los niños escolares con mayor presencia en las redes sociales tienen menor rendimiento académico?
- 2 La hipótesis
Un mayor tiempo en las redes sociales disminuye las calificaciones
Variable independiente: Tiempo en las redes sociales
Variable dependiente: Calificaciones
Variables intervinientes: Tipos de contenidos en las RRSS
- 3 El sustento científico de tu hipótesis.
El rendimiento académico depende entre otras cosas de concentración y dedicación.
- 4 Los procedimientos para manipular la variable independiente
Realización de encuesta para determinar el tiempo que pasan los escolares en las redes y el tipo de red social que usan
- 5 Los procedimientos para medir la variable dependiente
Observar el registro académico
- 6 Procedimientos para controlar las variables intervinientes
Evaluación de los contenidos educativos en las redes
- 7 Los materiales que vas a utilizar.
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Respuesta:
Educación Utm_sozurce que 2 originales de grado 3ro B de secundaria de secundaria y compañeros emociones similares a las que se indica