Cuál es el protagonismo del alumnado?
¿Qué hace en clase?
¿Cómo se relaciona con el profesorado?
¿Cómo se relacionan entre ellos y ellas?
¿Para qué educamos?
¿Cómo influye el contexto social, económico, ecológico en los procesos educativos?
Respuestas
Respuesta:
Explicación:
1. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas
¿Cuál es el protagonismo del alumnado?
¿Qué hace en clase?
¿Cómo se relaciona con el profesorado?
¿Cómo se relacionan entre ellos y ellas?
¿Para qué educamos?
¿Cómo influye el contexto social, económico, ecológico en los procesos educativos?
Estas preguntas pertenecen al concepto EDUCACIÓN
2. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas
¿Qué tipo de habilidades son necesarias en el sujeto?
¿Qué tipo de aprendizajes son fundamentales?
¿Como se construye conocimiento?
¿Cómo se aplica el conocimiento?
¿De qué instituciones se aprende?
¿Qué tipo de ciudadano se quiere formar?
Estas preguntas pertenecen al concepto PEDAGOGÍA
3. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas
¿Para qué sirven los contenidos?, ¿De dónde proceden?
¿quién los selecciona y los secuencia?
¿quién los convierte en unidades didácticas?
¿Qué materiales se utilizan?
¿Quién los utiliza?
¿Qué relación se establece entre los materiales, los saberes, el profesorado y el alumnado?
Estas preguntas pertenecen al concepto DIDÁCTICA
Respuesta:
1. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas
¿Cuál es el protagonismo del alumnado?
¿Qué hace en clase?
¿Cómo se relaciona con el profesorado?
¿Cómo se relacionan entre ellos y ellas?
¿Para qué educamos?
¿Cómo influye el contexto social, económico, ecológico en los procesos educativos?
Explicación:
Estas preguntas pertenecen al concepto
2. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas.
¿Qué tipo de habilidades son necesarias en el sujeto?
¿Qué tipo de aprendizajes son fundamentales?
¿Como se construye conocimiento?
¿Cómo se aplica el conocimiento?
¿De qué instituciones se aprende?
¿Qué tipo de ciudadano se quiere formar?
Estas preguntas pertenecen al concepto Pedagogía.
3. Escribe sobre la línea a qué concepto pertenece el siguiente conjunto de preguntas
¿Para qué sirven los contenidos?, ¿De dónde proceden?
¿quién los selecciona y los secuencia?
¿quién los convierte en unidades didácticas?
¿Qué materiales se utilizan?
¿Quién los utiliza?
¿Qué relación se establece entre los materiales, los saberes, el profesorado y el alumnado?
Estas preguntas pertenecen al concepto Didáctica
¿Qué tipo de habilidades son necesarias en el sujeto?
¿Qué tipo de aprendizajes son fundamentales?
¿Como se construye conocimiento?
¿Cómo se aplica el conocimiento?
¿De qué instituciones se aprende?
¿Qué tipo de ciudadano se quiere formar?
Estas preguntas pertenecen al concepto ____________________________________