• Asignatura: Castellano
  • Autor: Anónimo
  • hace 7 años

1. Entrevista a tus padres, abuelos o alguna persona mayor de tu barrio o
comunidad. Si no estuvieran en casa, intenta comunicarte por teléfono o
utilizando las redes sociales. Pídeles que te cuenten cómo era tu barrio o
comunidad, qué lugares había, dónde y a qué jugaban las niñas y los niños,
qué historias se contaban, qué fi estas o celebraciones realizaban, etc.
2. Registra la información que recojas y ordénala. Tu barrio tendrá voz propia
(tendrá vida y podrá hablar). Entonces, escribe (en primera persona) o graba
un audio, donde tu barrio o comunidad nos cuente cómo era y qué acontecía
en esos tiempos. Por ejemplo, puedes empezar así: “yo soy el barrio o
comunidad ……………”. Puedes continuar diciendo: “había muchos caminos, aún
no había carreteras”, “las personas se dedicaban a la pesca y, al culminar la
jornada, se reunían en el muelle a charlar”, “en mis calles las niñas y los niños
jugaban …………”, “he cambiado mucho, antes había pocas personas, ahora
………… etc.
3. Dibuja a tu barrio o comunidad relatando su historia. Acompaña tu texto con
este dibujo
No sean malos ayuda porfa


sebastianpriet40: La coeditoras de lenguaje
Prejuel1: toda la tarea de comunicación de tercer grado de secundaria en el siguiente enlace: brainly.lat/tarea/18394770

Respuestas

Respuesta dada por: anapaoladiazgarcia3
0

Que les preguntarias ?

Como fue su instancia ?

Como se conocieron

Explicación:

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