Respuestas
Respuesta:
2. Desarrollo Es la aparición de nuevas características o la adquisición de nuevas habilidades y funciones por aparatos y sistemas. Estos procesos están íntimamente unidos en la realidad y su separación se hace más bien con fines didácticos.
3. Crecimiento Se define crecimiento como el aumento de tamaño del organismo
4. Maduración Es el conjunto de los procesos de crecimiento físico que posibilitan el desarrollo de una conducta específica conocida. Maduración biológica Es alcanzar la madurez, es decir la conclusión del desarrollo en general. Maduración psicológica Es el proceso por el cual el sujeto alcanza la plenitud de sus capacidades.
5. oPERÍODOS O ETAPAS DE LA INFANCIA Vida prenatal Germinal Embrionaria Fetal Fertilización a la 2° semana De la 2° semana a la 8 semana De las 8 al nacimiento
6. •Recién nacido o neonato El periodo neonatal concierne a las primeras cuatro semanas de vida, después del parto, constituye un tiempo de transición entre el útero y una existencia independiente •Lactante El período de Lactante se extiende desde los 28 días de vida hasta los 24 meses y se subdivide en : Lactante Menor: de los 28 días hasta los 12 meses. Lactante Mayor: de los 12 meses hasta los 24 meses
7. •Preescolar 3-5 años 11 meses de edad: se caracteriza por una desaceleración en la velocidad del crecimiento que particularizó a la etapa del lactante, el niño gana aprox. 2kg y 7cm de altura anuales. •Escolar entre 6 y 12 años. Los niños en edad escolar generalmente tienen habilidades motrices fuertes y muy parejas. Sin embargo, su coordinación (en especial ojo-mano), resistencia, equilibrio y capacidades físicas varían
8. •Adolescenciael desarrollo de los niños de 12 a 18 años de edad. Atraviesan por muchos cambios a medida que pasan de la niñez a la madurez física. Los cambios prepuberales precoces ocurren cuando aparecen las características sexuales secundarias.
9. El crecimiento y desarrollo de un individuo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y culmina al final de la pubertad. •Interacción entre desarrollo y crecimiento Período durante el cuál se alcanza la madurez en sus aspectos: físico, psicosocial y reproductivo. Esta transformación involucra cambios en el tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos.
10. •Características y factores que definen o influyen en el crecimiento y desarrollo Biológicos y físicos Factores genéticos Existen características de la maduración que son propias de la carga genética: demoras en la aparición del lenguaje, cierto grado de hiperactividad Factores prenatales variaciones del desarrollo influenciados por características fisiológicas de la madre Factores perinatales determinan retraso o anormalidades del desarrollo.
11. •Socioculturales y ambientales El desarrollo de cada niño está influenciado por la cultura del grupo humano al que pertenece (por ej. localidad rural o urbana) y por la cultura de su familia
12. •Psicológicos Está relacionado con factores perceptuales, cognitivos, emocionales y de la personalidad que también influyen en el desarrollo
Explicación: