• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: Velascokatherine2000
  • hace 7 años

como resumiriases el aprendizaje basado en proyectos abp


luzelena201112: déntifica la constante de proporcionalidad y el punto de corte con el eje de ordenadas de cada funcion f(x)=-3(x+5)

Respuestas

Respuesta dada por: solrojascampos
6

Respuesta:

Me pones la coronita plis : )

Explicación paso a paso:

Este trabajo está basado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con un enfoque de realización en un ambiente tecnológico que motiva a los jóvenes a aprender pues les permite seleccionar temas que les interesan y que son importantes para sus vidas como profesionales. Una caracteristica especial del ABP consiste en resolver un problema de aplicación práctica. El proyecto esta orientado a la acción. Con cada proyecto se pretende que los estudiantes hagan uso de las TIC en forma más efectiva y las utilicen para ejecutar las tareas de investigación, la escritura de informes y presentaciones electronicas. Se aplica una evaluación autentica, por "valoración de desempeño". Esta estrategia de aprendizaje con introducción del ABP con las TIC se llevo a cabo como una experiencia educativa innovadora en cursos de pregrado y postgrado de la asignatura Ecología Microbiana, en la carrera de Microbiología de la Universidad de la Habana, con el propósito de desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes

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