Question

Entrevista a tus padres, abuelos o alguna persona mayor de tu barrio o comunidad. Si no estuvieran en casa, intenta comunicarte por teléfono o utilizando las redes sociales. Pídeles que te cuenten cómo era tu barrio o comunidad, qué lugares había, dónde y a qué jugaban las niñas y los niños, qué historias se contaban, qué fi estas o celebraciones realizaban, etc. 2. Registra la información que recojas y ordénala. Tu barrio tendrá voz propia (tendrá vida y podrá hablar). Entonces, escribe (en primera persona) o graba un audio, donde tu barrio o comunidad nos cuente cómo era y qué acontecía en esos tiempos. Por ejemplo, puedes empezar así: “yo soy el barrio o comunidad ……………”. Puedes continuar diciendo: “había muchos caminos, aún no había carreteras”, “las personas se dedicaban a la pesca y, al culminar la jornada, se reunían en el muelle a charlar”, “en mis calles las niñas y los niños jugaban …………”, “he cambiado mucho, antes había pocas personas, ahora ………… etc. 3. Dibuja a tu barrio o comunidad relatando su historia. Acompaña tu texto con este dibujo.

Answer 1

Respuesta:

• Escribe en tu cuaderno una historia

personal corta. Guíate con las

siguientes preguntas: ¿Quiénes son

tus abuelos? ¿De qué lugar son?

¿Cómo se conocieron? ¿Quiénes son

tus padres? ¿Dónde se conocieron?

¿Por qué te pusieron ese nombre?,

entre otras.

• Crea un autorretrato con estos pasos:

• Mírate en un espejo y observa

cuidadosamente las expresiones

faciales (alegría, enojo, tristeza,

emoción, asombro, preocupación,

entre otros).

• Elige la expresión con la que más te

identificas.

• Dibújate en una cartulina con la

expresión elegida. Intenta que tu

autorretrato sea muy creativo.

• Ubica tu autorretrato en un lugar

visible y muéstralo a tu familia.

Explicación: