5. Look at sentences a–q again and answer the questions.
1). Search on internet the use of present simple when you work in third person (he-she- it). Write the rules. 2). Find two verbs in the text which are not typical. Why are they different?
text:
a. She goes to bed.
b. She has a nap.
c. She gets up.
d. She has breakfast.
e. She reads a book.
f. She has a shower.
g. She watches TV.
h. She has lessons from
8:00 am to 2:30 pm.
i. She has lunch at school.
j. She tidies her room.
k. She brushes her teeth.
l. She goes home.
m. She sets the table.
n. She gets dressed.
o. She packs her school bag.
p. She goes to school by bus.
q. She does homework.
Respuestas
Respuesta:
5. Mira las oraciones a – q nuevamente y contesta las preguntas. 1) Busque en Internet el uso del presente simple cuando trabaje en tercera persona (él-ella-). Escribe las reglas. 2) Encuentra dos verbos en el texto que no sean típicos. ¿Por qué son diferentes? texto: a. Ella va a la cama. si. Ella tiene una siesta. C. Ella se levanta. re. Ella desayuna. mi. Ella lee un libro. F. Ella tiene una ducha. sol. Ella ve la televisión. h. Ella tiene lecciones de 8:00 a.m. a 2:30 p.m. yo. Ella almuerza en la escuela. j. Ella ordena su habitación. k. Ella se cepilla los dientes. l. Ella va a casa. metro. Ella pone la mesa. norte. Ella se vistió. o. Ella empaca su mochila escolar. pags. Ella va a la escuela en autobús. q. Ella hace la tarea.