Question

necesito una redaccion en catalan mas de 10 lineas sobre pensar

Answer 1

El llibre s'ocupa de l'ensenyament del pensament. De com transformar la cultura de l'aula en una cultura de pensament. Per això explora sis dimensions del bon pensament (Llenguatge del pensament; Predisposicions al pensament; Monitorització mental; Esperit estratègic; Coneixement d'ordre superior; Transferència). El propòsit d'ensenyar a pensar és el de preparar els alumnes perquè puguin resoldre problemes amb eficàcia, prendre decisions ben meditades i gaudir de tota una vida d'aprenentatge.


Què és una cultura de pensament? En un sentit ampli, la noció de cultura fa referència als patrons integrats de pensament i conducta que uneixen els membres d'un grup. Cridar l'atenció sobre l'aspecte cultural d'una comunitat és assenyalar les coses compartides per la majoria dels integrants d'aquesta comunitat. Per exemple, poden compartir una llengua, un dialecte, valors o ideals semblants, hàbits i expectatives similars, un sentit d'identitat, formes d'entendre el món, etc.
La cultura de pensament de l'aula es refereix a un àmbit en el qual diverses forces (llenguatges, valors, expectatives i hàbits) operen conjuntament per expressar i reforçar l'empresa del bon pensament. L'esperit del bon pensament està a tot arreu. Hi ha la sensació que tots, fins i tot el docent, s'estan esforçant per ser reflexius, inquisidors i imaginatius.


El libro se ocupa de la enseñanza del pensamiento. De cómo transformar la cultura del aula en una cultura de pensamiento. Para eso explora seis dimensiones del buen pensamiento (Lenguaje del pensamiento; Predisposiciones al pensamiento; Monitoreo mental; Espíritu estratégico; Conocimiento de orden superior; Transferencia). El propósito de enseñar a pensar es el de preparar a los alumnos para que puedan resolver problemas con eficacia, tomar decisiones bien meditadas y disfrutar de toda una vida de aprendizaje.
¿Qué es una cultura de pensamiento? En un sentido amplio, la noción de cultura hace referencia a los patrones integrados de pensamiento y conducta que unen a los miembros de un grupo. Llamar la atención sobre el aspecto cultural de una comunidad es señalar las cosas compartidas por la mayoría de los integrantes de esa comunidad. Por ejemplo, pueden compartir una lengua, un dialecto, valores o ideales semejantes, hábitos y expectativas similares, un sentido de identidad, formas de entender el mundo, etc.
La cultura de pensamiento del aula se refiere a un ámbito en el que varias fuerzas (lenguajes, valores, expectativas y hábitos) operan conjuntamente para expresar y reforzar la empresa del buen pensamiento. El espíritu del buen pensamiento está en todas partes. Existe la sensación de que todos, incluso el docente, se están esforzando para ser reflexivos, inquisidores e imaginativos.