1. Redacta dos ideas principales sobre la trascendencia de la vida en el Tahuantinsuyo y la construcción de Machu Picchu.
2. Elabora un cuadro comparativo de distintas versiones sobre aspectos relevantes (origen, aportes culturales, etc.) del Tahuantinsuyo.
3. Escribe un texto en el que sustenta si el Tahuantinsuyo representa la “edad de oro” de nuestro país.
4. Elabora un cuadro comparativo sobre las diversas versiones de los historiadores acerca de Machu Picchu.
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