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• Lee el siguiente cuento:
TUITU Y LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
Autora: Leticia Méndez




Tuitu era un niño que tenía nueve años. Le gustaba mucho ir al colegio porque además de aprender, jugaba con sus amigos.
Su abuelo Luis siempre le llevaba al colegio de la mano para que no le pasara nada, ya que había varias calles que cruzar y los carros pasaban muy rápido.
Un día, cuando regresaban del colegio y se disponían a cruzar una de las calles, un carro pasó sin respetar la cebra para peatones y casi se los lleva por delante. Tuitu y su abuelo se llevaron un gran susto por lo ocurrido, además el conductor del carro no se detuvo por si les había ocurrido algo.
El niño pensó que tenía que hacer algo al respecto, ya que se había fijado que pocas veces los vehículos respetaban la cebra ni tampoco la señal del límite de velocidad.
A Tuitu se le ocurrió una brillante idea: propuso a su profesora que podrían hacer en el colegio la semana cultural de la educación vial. Él sabía que funcionaría el plan que había diseñado para que los habitantes de ese pueblo se sintieran más seguros cuando caminasen.
Cada niño escogía una señal de tránsito y estudiaba el significado. Lo exponían en sus casas para que los padres le ayudasen con la tarea y, además, para que ellos también aprendieran la lección.
El último día de la semana todos los niños lo tenían preparado y se disfrazaron cada uno de su señal de tránsito y fueron recorriendo cada una de las calles del pueblo, inculcando a todas las personas que tenían que respetar las señales para que todo fuese mejor y hubiera más seguridad.
El pueblo estaba muy asombrado y contento por la idea que tuvo Tuitu. Los habitantes de ese pueblo cada vez que subían a un carro, se acordaban de lo que en esos días en el colegio se les enseñó y siempre respetaron gustosamente las señales que había. Y, además la municipalidad instaló otras señales que aún faltaban.


Teniendo en cuenta lo anterior:
1. Responde y escribe: ¿Cuál fue la norma que se infringió en el cuento? ¿qué consecuencia pudo ocasionar?
2. Lee las palabras subrayadas y según el cuento deduce o busca su significado en el diccionario, escríbelo y realiza una imagen alusiva a cada una.

3. Al igual que Tuitu, vas a poner a prueba tu imaginación creando señales que ayuden a identificar servicios de la casa o lugares que generalmente frecuentes (informativas); otras que establezcan normas (reglamentarias) y algunas que indiquen posibles riesgos (preventivas). Puedes dibujarlas o tomar foto de las señales.

Answer 1

Respuesta:  ns creo a mi tambien me dejaron pero ni me acuerdo jjaajja