- Lee los conceptos que formaste en tu cuaderno de rima consonante y asonante. - Revisa si las palabras del poema que copiaste en tu cuaderno, efectivamente presenta el tipo de rima que ayer identificaste. - Copia en tu cuaderno o imprime y pega el anexo 6 que se encuentra al final, contéstalo con mucho cuidado debido a que es una actividad que te permitirá verificar lo que has aprendido acerca de la rima en los poemas. Recuerda que esta actividad será revisada por tu maestro (a) al regresar a clases.
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Es le sumas uno y tiene que ser así estudia
carvajalsanchez550:
gracias
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