PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS
En un ecosistema existen/no existen una o varias cadenas alimenticias, porque …
Creo que sí/no es posible que algunos seres vivos formen parte de varias cadenas
alimenticias, por ejemplo…
Si alguno de los seres vivos de la cadena alimenticia desapareciera del ecosistema,
entonces…
Respuestas
El planteamiento de la hipótesis se considera de importancia, toda vez que está íntimamente ligada al planteamiento del problema, al marco teórico, así como con el proceso metodológico a seguir. ... - Los términos (variables) de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos posible.
Ya los infantes en la educación escolar deben escuchar y aprender que son las redes, mallas, jerarquías, pirámides y cadenas, como las que se explican en ciencias naturales y ecología. ¿Se trata de cosas distintas? ¿Versan todas sobre lo mismo? ¡Vaya lío! ¿No? Pues va a ser que sí. A menudo, nos complicamos la vida y terminamos por confundir a las criaturas. Veamos si ponemos un poquito de orden, especialmente para que puedan entender estas cosas los más jóvenes, aunque no vendría mal que lo repasaran también muchos adultos y algunos colegas. En realidad, como ya comentamos a los mayores en este post: “Redes en Malla versus Jerarquías. Similitudes y Diferencias”, se trata más de palabras que dan cuenta de conceptos (constructos mentales), que en parte son diferentes y en parte sinónimos, es decir que se solapan en alguna medida. Dicho de otro modo, conforme a los propósitos que persigamos nos hacemos imágenes mentales distintas que dan cuenta de estos “palabros”, pero en realidad hablamos a menudo de lo mismo, desde diferentes puntos de vista. Sin embargo no os preocupéis, a efectos de entender tanto el mundo social como natural nos bastaría tan solo con un par de ellos, al menos para empezar. Veamos como podemos explicarlo mediante sencillos ejemplos ecológicos.
Respuesta:
En los ecosistemas, los seres vivos se relacionan a través de la
alimentación y, según esta, forman diversas cadenas alimenticias.
Al conjunto de estas cadenas, conectadas entre sí, se les denomina
red alimenticia o trófica. En esta sesión, los estudiantes describirán
y representarán cadenas y redes alimenticias; además, reflexionarán
sobre la importancia de conservarlas, pues si ocurre un cambio que
afecte a un ser vivo de una determinada cadena, todos los demás
miembros de esta red se verán afectados
Explicación: