Respuestas
Respuesta:
Según esta definición, existe uno o varios agresores que maltratan física, psicológica o socialmente a otro u otra discente. El escolar o los escolares que reciben el daño como consecuencia de algún acto de acoso o maltrato, son las personas que se conocen como víctimas de estos sucesos
Explicación:
El bullying o acoso escolar es un fenómeno muy extendido entre los Centros educativos con unas características específicas, lo cual conlleva que el maltrato escolar no aparezca simplemente en forma de hechos puntuales sino que son ataques o agresiones de carácter negativo que se prolongan en el tiempo y que perjudican gravemente tanto a la persona que los sufre, la víctima, como el resto de compañeros del grupo de clase. En este sentido, las personas implicadas tienen un papel muy diferente unas de otras teniendo en cuenta que las decisiones que tomen tendrán una gran influencia para poder evitar o frenar esta serie de maltratos. De esta manera, nos iremos introduciendo en la variedad de conceptos ligados a este fenómeno para conocer en mayor medida en qué situaciones está presente el bullying o en qué situaciones son hechos aislados o puntuales. El maltrato o acoso escolar puede presentarse de muy diversas formas involucrando a uno o más agresores o agresoras, que atacan a una o más víctimas. En este sentido, en nuestro país se han realizado diferentes estudios e investigaciones destacando los realizados por el Defensor del Pueblo en el año 2000 y 2007 con escolares y docentes, que a su vez ejercen como jefes de estudios, de la Educación Secundaria Obligatoria. Comparando ambos estudios los resultados obtenidos parecen bastante esperanzadores, a pesar todavía prevalecer todas las formas de maltrato escolar en los Centros educativos, ya que se han conseguido reducir los porcentajes de incidencia en aquellas manifestaciones correspondientes a los cursos más conflictivos. En cuanto a la materia de Educación Física, puede considerarse una asignatura en la cual aparecen diversas formas de acoso escolar por la gran variedad de situaciones que se experimentan durante las sesiones. Para ello es fundamental establecer un buen clima de trabajo basado en las relaciones positivas y en los valores de convivencia tales como el respeto, la justicia y la igualdad, que deben estar presentes en toda sociedad democrática. En resumen, lo que se pretende con este trabajo es analizar y revisar de forma teórica los diferentes conceptos relacionados con el bullying o acoso escolar para comprender la situación actual de dicho fenómeno en los Centros escolares y, de esta forma, poder adentrarnos en las manifestaciones de violencia que a menudo aparecen en la asignatura de Educación Física.