1.- Read the story. Use your dictionary / Lee la historia. Usa tu diccionario.
The cow is the governor of the farm. She says the rules to follow in the farm. Some rules are silly
and cruel. The chicken, pig and duck are afraid of the cow's rules. Today, the horse says that he
wants to be the new governor. The rabbit announces his candidacy too. They offer new rules and
equal treats. All the animals are happy to choose a new governor in the farm.
1.- Underline the names of the different animals in the paragraph and draw them in your
notebook./ Subraya los nombres de los diferentes animales en el párrafo y dibujalos en tu
cuaderno.
2.- Based on the story, imagine you are an animal in the farm who wants to be a governor.
What new rules will you create for the animals? You can draw and write your ideas.
Basándote en la historia, imagina que eres un animal de la granja que quiere ser el nuevo gobernador. ¿Qué
nuevas reglas crearias para los animales? Dibuja y escribe tus ideas.
Self Evaluation:
Tick / one option about your experiences. / Señala la opción que se adapte a tus experiencias.
1. Do your parents respect your opinion?/ ¿Tus padres respetan tu opinión?
Yes
No
2. Who takes the decision in your family? Do you participate? What do you think?
¿Quién toma las decisiones en tu familia? ¿Tú participas? ¿Qué piensas sobre esto?
Respuestas
Respuesta:
1.- Lee el cuento. Usa tu diccionario / Lee la historia. Usa tu diccionario.
La vaca es el gobernador de la granja. Ella dice las reglas a seguir en la granja. Algunas reglas son tontas
y cruel El pollo, el cerdo y el pato tienen miedo de las reglas de la vaca. Hoy, el caballo dice que él
quiere ser el nuevo gobernador. El conejo también anuncia su candidatura. Ofrecen nuevas reglas y
trata igual. Todos los animales están felices de elegir un nuevo gobernador en la granja.
1.- Subrayar los nombres de los diferentes animales en el párrafo y dibujarlos en su
cuaderno./ Subraya los nombres de los diferentes animales en el párrafo y dibujalos en tu
cuaderno.
2.- Basado en la historia, imagina que eres un animal en la granja que quiere ser gobernador.
¿Qué nuevas reglas crearás para los animales? Puedes dibujar y escribir tus ideas.
Basándote en la historia, imagina que eres un animal de la granja que quiere ser el nuevo gobernador. What
nuevas reglas crearias para los animales? Dibuja y escribe tus ideas.
Autoevaluación:
Marque / una opción sobre sus experiencias. / Señala la opción que se adapta a tus experiencias.
1. ¿Tus padres respetan tu opinión? / ¿Tus padres respetan tu opinión?
si
No
2. ¿Quién toma la decisión en su familia? ¿Participas? ¿Qué piensas?
¿Quién toma las decisiones en tu familia? ¿Tú participas? ¿Qué piensas sobre esto?
Explicación: