(¬_¬) es para hoy el qe responda bien puntos gratis osea 73
‰™®¢₹¥£€ €_€ £_£ ¥_¥ ₹_₹ ¢_¢ ®_® ™_™ ‰_‰
4. Lee el siguiente texto y realiza lo siguiente:
EL CICLO DEL AGUA
El sol calienta los mares y hace que el agua se evapore. Los vientos llevan el vapor de agua hacia la atmósfera. Este, al enfriarse, se condensa formando nubes compuestas de minúsculas gotas de agua, las cuales van aumentando de tamaño hasta caer en forma de lluvia.
a. Determina si está escrito en un sentido denotativo o connotativo.
b. Identifica los elementos que permiten la coherencia y la cohesión en él.
c. Escribe un resumen diciendo cuál el propósito comunicativo del texto. En el mismo resumen apliqie las propiedades del texto.
5. Teniendo en cuenta las propiedades del texto, escribe uno, mínimo de 12 renglones a cerca del cuidado del agua y los demás recursos naturales.
Respuestas
Respuesta:
es la c ya se el ciclo de l agua tiene 5 fases y ok la más importante
Explicación:
si
Respuesta:
a. Está escrito en sentido connotativo.
b. Si hablamos de cohesión textual Seria: Sol, Mares, los vientos, todos los años, se repite y gotas de agua.
c. Son las condiciones o requisitos que debe cumplir un texto para que tenga sentido y logre su propósito comunicativo. Las propiedades textuales son: adecuación, coherencia, cohesión, aspectos gramaticales y disposición espacial.
5. Teniendo en cuenta las propiedades del texto, escribe uno, mínimo de 12 renglones a cerca del cuidado del agua y los demás recursos naturales.
Partiendo de la base de que éste es un mundo de
todos y para todos, lo menos que se puede hacer es
buscar soluciones conjuntas. Es fácil. Está en cerrar una
llave, en sonreír, en decirle no a una serie de prácticas
cotidianas que no van a implicar sacrificios y que
redundaran en enormes beneficios para la humanidad.
Pensar en plural es la clave. Cada cual desde su casa, su
oficina, en su barrio, en la calle, en una playa reconozca
cuan maravilloso es vivir en el planeta Tierra y mas aún en
un país como Colombia, y decídase a hacer algo por
asegurarle mundo a las próximas generaciones.
De seguro no serán 195 las maneras como usted puede
salvar el mundo. Hay miillones. Por eso póngalas en práctica,
invéntese las suyas, comparta éstas, mejore las que conoce,
pero no las deje pasar de largo, ¡Qué bueno sería que cada
día cumpliera siquiera con una de ellas, pensando no sólo
en usted, sino en sus hijos, nietos, vecinos, amigos!
El Ministerio del Medio Ambiente quiere así brindar una
pequeña cuota de educación ambiental con la firme idea
de que éste sera un mejor país, si todos reconocemos que
somos parte de él.
Explicación: