Respuestas
Respuesta:
En educación ambiental es necesario promover una mayor complejidad en el
momento de abordar los temas de educación ambiental, tanto en espacios y
organizaciones, formales y no formales, la adición simple y llana de contenidos
sobre aspectos ecológicos o sobre los procesos de degradación ambiental, por si
mismos, no favorecen la incorporación de una visión crítica de la crisis ambiental
contemporánea. Una manera de enriquecer, teórica, conceptual y temáticamente,
la educación ambiental es que incorporemos los saberes ambientales, saberes
que se han ido compartiendo de generación en generación en las comunidades
indígenas, campesinas, pesqueras, forestales, y que han sido durante décadas la
base de la alimentación, la salud, la tecnología y el desarrollo de las comunidades
y así transforme los paradigmas de conocimiento para construir una educación
ambiental basada en una racionalidad alternativa desde el enfoque de los saberes
Explicación: