• Asignatura: Educ. Fisica
  • Autor: agueromateo05102005
  • hace 7 años

3. Mencione las dificultades del ejercicio y los niveles de ejecución a tener en cuenta por ejemplo apoyos de manos y pies

Respuestas

Respuesta dada por: ydykanecheverria78
4

Respuesta:

Para responder a esta pregunta vamos a abordar la palabra clave: Necesidad.

La necesidad es aquel elemento o circunstancia que resulta indispensable para vivir en un estado de plenitud y en el cual se depende de la interrelación entre el sistema cuerpo-mente del individuo así como del ecosistema en el cual habita, y el cual le brindará los recursos para satisfacerse y autorregularse.

Los niveles de necesidad del ser humano se agrupan en tres aspectos:

-Las necesidades propias de cada ser vivo (comer, dormir, reproducirse...)

-Las necesidades derivadas de mecanismos básicos de dolor y placer comunes por el hecho de poseer un sistema nervioso que tiene labores de control e interrelación con el medio en que convive.

-Necesidades desarrolladas de la imaginación y la memoria, producto del desarrollo del sistema nervioso que le hace trascender los mecanismos de dolor y placer a un espectro más complejo.

Los seres humanos, tomando tanto el concepto mismo como lo que le caracteriza en su búsqueda de satisfacción, no logra su cometido debido a diversos factores que pueden estar o no ligados a su estilo de vida o que podría estar limitado por sus capacidades y habilidades tanto físicas como psicológicas, en ese sentido se comprende que a pesar de ser un individuo pensante y con capacidad de razonar, no logra satisfacerse en totalidad por elementos tan simples como posición social, posibilidad o alcance a adquirir lo necesario para autorregularse, como bien podría influir su ausencia de motivaciones o aspiraciones, en cualquiera de los casos, el ser humano nunca se puede sentir del todo satisfecho.

El ejercicio de los derechos, bien sean naturales o positivos, deben estar garantizados en primer lugar por el entorno social donde habita, en la mayoría de los casos, del Estado o las leyes impuestas por aquellos que mantienen el orden; en segundo lugar, estos derechos deben ser respetados por el entorno, en este aspecto es una tarea difícil de lograr para muchas sociedades por factores como temor o discriminación, muchas veces sin sentido y que terminan siendo un atropello para los individuos.

Las soluciones más acertadas en estos dos casos es la constitución de un buen Estado de derecho y de orden tanto institucional como social, que se afiance el hecho de considerar a todo individuo una persona con toda plenitud de posibilidades, cosas que deben ir acompañadas de una evolución psico-social de las personas.

Explicación:

¡ESPERO AYUDE!

PORFA MARCAME COMO LA MEJOR RESPESTA1

;)

GRACIAS


agueromateo05102005: una mas corta
agueromateo05102005: puede ser
ydykanecheverria78: SISI
ydykanecheverria78: AHORA VA
ydykanecheverria78: Consecuencias de exigirse demasiado

-Cansancio: uno de los problemas más frecuentes son los casos de fatiga crónica. Es posible sentir cansancio extremo y falta de energía que podrían derivar en insomnio. La falta de descanso provoca cambios en el metabolismo, además de la incapacidad de recuperarse a tiempo de las demandas del ejercicio físico.
ydykanecheverria78: -Lesiones: la práctica excesiva de ejercicio físico aumenta el riesgo de padecer fracturas y fisuras. Incluso, existe posibilidad de quebrarse por estrés óseo, debido a la pérdida de masa. También pueden generarse daños en articulaciones y ligamentos.
ydykanecheverria78: -Peso: bajar kilos pero sin quemar grasa es una de las consecuencias más comunes. Esto se debe a la atrofia muscular, ya que las fibras de los músculos se desgarran y la recuperación es lenta, lo que termina por debilitar al cuerpo. En algunos casos también provoca la pérdida de apetito
agueromateo05102005: gracias
Respuesta dada por: mariaarteaga
1

Respuesta:

Estas son algunas cosas comunes con las que los chicos podrían tener dificultades:

Equilibrio

Montar en bicicleta

Sostener un lápiz

Escribir a mano

Usar utensilios y cortar los alimentos

Es posible que los niños también parezcan algo torpes en sus movimientos y puede que rompan o tropiecen con cosas.

Explicación:

Adjuntos:

agueromateo05102005: mmm
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