Respuestas
Respuesta:
TEMA: FAUNCIÓN:
Ahora, vamos a definir el espacio físico donde crearás tu grafiti que representa una función y su pendiente.
Ejemplo:
En mi casa, cada hijo/a- estudiante usa dos hojas por día.
Vamos a crear la función P(n), que representa la cantidad de hojas a comprar, y “n”, que representa a la cantidad de personas que se encuentran en la casa.
Con una persona en la casa, la cantidad de hojas a comprar sería:
P(1) = 2(1) = 2 De la misma forma,
P(2) = 2(2) = 4
P(3) = 2(3) = 6
P(4) = 2(4) = 8
Por lo tanto, podemos deducir que P(n) = 2n representa la cantidad de hojas a comprar cuando en mi casa se encuentran “n” hijos/as- estudiantes.
Actividad a desarrollar:
De esta forma, Y = 2x realiza el grafiti (representación gráfica) de ecuación de la recta, la cual nos muestra la cantidad de hojas que debe comprarse en mi casa
Respuesta:
físico: ruido, vibraciones, temperaturas altas, radiaciones
químico: sustancias químicas peligrosas tóxico, alergenicas, irritante, cancerígena, polvos, gases,
biológico: microorganismos virus, bacterias, hongos, parásitos
psicosocial: alta carga mental, acoso, baja comunicación, supervisión alta.
seguridad: desniveles, daño estructuras, incendio, explosión, falta de limpieza
disergonómicos malas posturas, manejar cargas mayor 10 kg, movimientos repetidos
Para mitigar factores de riesgo se debe :
conocer causas y actuar en fuente, medio y persona;
conocer y aplicar medidas preventivas técnicas y administrativa
usar equipos de protección, mascarilla, tapa oído, guante.
Explicación: