Question

MATERIA: lecturas matemáticas
“EL DIABLO DE LOS NUMEROS” Hans Magnus Ensenberger

El libro “el diablo de los números” escrito por Hans Enzensberger gira alrededor de un niño llamado Robert el cual como todo chico corriente de su edad odia las matemáticas ya que su profesor hace clases tediosas y poco entendibles, pero una noche tiene un sueño especial en donde conoce un pequeño diablillo llamado Teplotaxl quien le explica datos curiosos sobre los números y lo fácil y divertido que puede ser trabajar con ellos cuando los aprendes de una manera adecuada. El libro se desarrolla en doce capítulos los cuales representan doce noches en las cuales Robert aprende un truco nuevo.
El diablillo en la sexta noche nos presenta a Bonatschi, quien representa a Leonardo de Pisa Fibonacci, al que denomina como su amigo, y la serie de números que llevan su nombre. Con éstos explica las reglas que el matemático encontró y que son muy útiles para entender la multiplicación exponencial. Para explicar el concepto utiliza una pareja de liebres, que se multiplican incesantemente hasta sumergir al afligido Robert en un mar de orejas, convirtiendo su sueño en una pesadilla, de la cual, afortunadamente, logra sacarlo el diablo de los números.
En la octava noche el diablo de los números enseña a Robert el triángulo de pascal y como construirlo, además enseña al chico algunas características y utilidades de esta curiosa pirámide de números como lo es que esto nos puede ayudar a determinar los coeficientes de un polinomio según su grado.
Ya en las cuatro noches restantes Robert se había convertido en un casi genio de los números, era capaz de desarrollar los problemas más tenaces que su profesor le ponía en solo cuestión de minutos, dejando a su maestro odioso profesor perplejo. En la duodécima noche Robert recibe una invitación para asistir al infierno de los números en donde conoce a los genios de las matemáticas más destacados de toda la historia de los cuales uno le explica la importancia del número pi, finalmente Robert recibe una cadena en la cual pendía un pesada estrella de cinco puntas como una distinción por haber terminado el curso de los números con satisfacción.

Que piensas, sobre la enseñanza de las matemáticas?

Como son las matemáticas para ti y que es necesario hacer para que tengas mejores resultados?

Porque razón, la matemática está presente en todas nuestras actividades cotidianas?

Como es tu participación en el aprendizaje de la matemática? Explica lo que haces y lo que deberías hacer para tener unos conocimientos bien aprendidos y aprehendidos, necesarios para todo el desarrollo de las demás asignaturas, especialmente aquellas que requieren las matemáticas, llamadas ciencias exactas y naturales).

Por favor urgente es para hoy

Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso: