me pueden mandar unas fotos de matemáticas de 1 de secundaria de las paginas 168 y169 por favor
Respuestas
Respuesta:
Carlos recortó el rombo de la siguiente manera y obtuvo: A(rombo) = D × d/2
a) Expliquen cómo obtuvieron las fórmulas a partir de lo que hizo cada uno.
En la primera la base y la altura del rectangulo equivalen a "D"; en la otra, el rombo se convierte en dos triangulos
b) ¿Son equivalentes?, ¿cómo lo saben? Justifiquen su respuesta.
Si son equivalentes, lo cual se puede comprobar con un ejemplo utilizando los mismos datos para las dos formulas.
Área de cuadriláteros
Área de Triángulos
Encuentren una fórmula para calcular su área.
A(trapecio) = _______(B + b) a/2____________
Área de cuadriláteros
Área de Triángulos
Área de polìgonos irregulares y regulares
Algunos equipos hicieron lo siguiente, completen sus razonamientos.
Equipo 1. Pusieron dos trapecios de la siguiente manera.
a) El área del rectángulo que formaron es A(rectángulo) = ______(B + b)a_________________
b) ¿Cuál es el área de cada uno de los dos trapecios? ___la mitad del rectángulo_________
Equipo 2. Transformaron el trapecio de la siguiente manera:
a) El área del rectángulo que formaron es A(rectángulo) = _____(B + b)a___________________
b) ¿Cuál es el área del trapecio original? _______(B + b)a / 2___________________________
Área de cuadriláteros
Área de Triángulos
Área de polìgonos irregulares y regulares