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Eran maestros en la enseñanza de la virtud.
Fueron los primeros profesionales en cuanto a la enseñanza y cobraban sumas de dinero altas por proporcionar algunas de sus enseñanzas.
Eran maestros con proyectos siempre bien definidos en cuanto a la educación a las personas. Siempre contestaban las preguntas que se les hacían y realizaban debates y cursos.
Proporcionaban técnicas de discusión a los jóvenes, técnicas de dominio de la palabra y del poder de palabra.
Tenían interés por el hombre y por la sociedad reflexionando siempre con respecto a la civilización y la cultura.
Mostraban gran interés por la retórica y la erística dentro de una sociedad democrática en la cual el dominio de la palabra y el discurso significaban el éxito total.