• Asignatura: Inglés
  • Autor: denissedefi
  • hace 7 años

Second conditional exercises

A. Write on the line the correct form of the verbs in
parentheses:

1. If he (get up) ______up earlier, he'd get to work on time. _____________________
2. If we (have) ______more time, I could tell you more about it. __________________
3. If you (sell) _______more products, you'd earn more money. ____________________
4. I could help you if you (trust) ________me more. _____________________________
5. His car would be a lot safer if he (buy) _______some new tires. __________________________
6. The children could be better swimmers if they (go) _______swimming more frequently. _____________
7. I wouldn't mind having children if we (live)______ in the country. ____________________
8. If I (be)______ you, I wouldn't worry about going to university. ______________________
9. If I (have)_____ any money, I'd give you some. __________________________
10. Your parents (be)_____ a lot happier if you phoned them more often. ____________________

Respuestas

Respuesta dada por: manuel180906
0

Respuesta:

A. Escriba en la línea la forma correcta de los verbos en

paréntesis:

1. Si él (se levanta) ______ arriba, llegaría a tiempo al trabajo. _____________________

2. Si (tenemos) ______ más tiempo, podría contarles más al respecto. __________________

3. Si (vende) _______más productos, ganaría más dinero. ____________________

4. Podría ayudarte si (confías) ________me más. _____________________________

5. Su automóvil sería mucho más seguro si (comprara) _______ algunos neumáticos nuevos. __________________________

6. Los niños podrían ser mejores nadadores si (van) _______ nadando con más frecuencia. _____________

7. No me importaría tener hijos si (viviéramos) ______ en el país. ____________________

8. Si yo (ser) ______ tu, no me preocuparía ir a la universidad. ______________________

9. Si (tengo) _____ algún dinero, te daría algo. __________________________

10. Tus padres (se) _____ mucho más felices si los llamaste con más frecuencia. ____________________

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