Question

1. To have a repertoire of words to use when sharing your anecdote, copy
the table below in your notebook and classify the words into the correct
MOVING
category
school
midnight
silent
museum
strong
night
library
unexpectedly suddenly
beach
quiet
autumn
midday
park
terrible
slowly
bright
movies
noisy
dark
morning
fortunately
scary
silently
dangerous
1
Time / Moment
Place
3
Words to describe
people, places or
things
Word to describe
how events/actions
happen
unexpectedly
Work in pairs. Compare your answers and add a few new words
to each category.​

Answer 1

Respuesta:

:v?

Explicación:

Para tener un repertorio de palabras para usar cuando comparta su anécdota, copie

la tabla a continuación en su cuaderno y clasifique las palabras en el correcto

MOVIENTE

categoría

colegio

medianoche

silencio

museo

fuerte

noche

biblioteca

inesperadamente de repente

playa

tranquilo

otoño

mediodía

parque

terrible

despacio

brillante

películas

ruidoso

oscuro

Mañana

por suerte

de miedo

silenciosamente

peligroso

uno

Tiempo / momento

Sitio

3

Palabras para describir

personas, lugares o

cosas

Palabra para describir

cómo eventos / acciones

suceder

inesperadamente

Trabajo en parejas. Compare sus respuestas y agregue algunas palabras nuevas

a cada categoría