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Respuesta:
integrantes nacionales serian los ciudadanos: En este trabajo, se señala que la participación ciudadana constituye un tipo de relación socio–estatal, la cual, antes de remitirnos a un conjunto de dispositivos institucionales o a la lógica de la organización social, puede ser concebida como un espacio de interacción, comunicación y diferenciación entre el sistema estatal y el social. Además, se plantea que dicha relación socio estatal, que tiene como función la regulación permanente del conflicto supuesto en la definición de los temas públicos y de la propia agenda político social, es una relación característica de las sociedades contemporáneas acotada (en sus sentidos y orientaciones) por las nociones normativas derivadas de los significados de la democracia y de la propia categoría de ciudadanía. , salud: La Atención Primaria de Salud (APS) es reconocida como componente clave de los Sistemas de Salud; este
reconocimiento se sustenta en la evidencia de su impacto sobre la salud y desarrollo de la población. Así mismo,
las experiencias acumuladas tanto en países desarrollados como en proceso de desarrollo han demostrado que
la APS puede ser adaptada a los distintos contextos políticos, sociales y culturales. Por otra parte, los cambios
demográficos, sociales y epidemiológicos producidos desde la celebración de la Conferencia de Alma Ata acarrean la necesidad de una revisión profunda de la estrategia de APS para que pueda dar respuesta a las necesidades en salud y desarrollo de la población en el mundo. y educación: El Sector de Educación de la UNESCO, el mayor de la Organización, cuenta con unos 400 miembros del personal, que trabajan en la Sede de París y en las oficinas fuera de la Sede del mundo entero, en una red que comprende 53 oficinas, institutos y centros especializados.
Desde 2015, la UNESCO desempeña una nueva función, al coordinar y dar seguimiento a la ejecución de la Agenda Mundial de Educación 2030. La visión del Sector de Educación, bajo la autoridad de la Subdirectora General de Educación de la UNESCO, está resumida en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que se propone “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. La hoja de ruta de la Agenda es el Marco de Acción.
Gracias a sus estrechos vínculos con los Ministerios de Educación y otros asociados en 193 países, la UNESCO se encuentra en una posición clave para impulsar la acción y el cambio.
y por si te sirve los integrantes del nivel local serian los regidores