Respuestas
Respuesta:
a ver emmm el resumen de la historia seria este:
1:Es evidente que la Educación Física nace con el hombre mismo. Responde inicialmente a necesidades atávicas de supervivencia, en lo que hace a la obtención de alimentos (persecución, trepa, tracciones, etc.), la vivienda y la vestimenta son una construcción en base al esfuerzo físico, evoluciona en función de la lucha por territoriales, la mitología, el culto, el juego, el trabajo, la organización, etc., todo lo cual fue haciendo cada vez más justificada su existencia.3
2:A finales del siglo xx, las escuelas e institutos de formación de profesorado de educación física alcanzaron un nivel universitario.
3:En Esparta, se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestra.
4:En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana ya que el protagonista era el deportista.
5:Galeno fue la primera persona en proponer ejercicios específicos para cada parte del cuerpo y utilizar el pulso como medio para detectar los efectos del ejercicio físico.
6:Durante la época visigoda, ya se practicaban deportes tales como: lucha, saltos, lanzamiento de jabalina y esgrima.
7:La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación y running. En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.
8:A finales del siglo xix nacen los deportes de velocidad, tales como el ciclismo y el automovilismo, los cuales combinan la habilidad física con la eficiencia mecánica.
las reglas anteriores serian estas:
ESTE ES COMO UN RESUMEN:Desde la asignatura de Educación Física al igual que desde el resto de materias, además de buscar los objetivos específicos y propios de cada una de ellas, se debe contribuir a la formación integral del alumnado, buscando que estos se conviertan en mejores personas y mejores ciudadanos los cuales, podrán contribuir en un futuro en la creación de una sociedad mejor.
NORMAS:
1:Utilizar obligatoriamente ropa deportiva (chándal o pantalón corto, camiseta o polo y zapatillas deportivas correctamente abrochadas). Nadie realizará clase de educación física con ropa de vestir.
2:Al finalizar la sesión será obligatorio cambiarse de camiseta y asearse, como medida de higiene.
3:Está totalmente prohibido realizar la clase de educación física con joyas (reloj, pulseras, anillos, piercing y pendientes largos o aros), con el fin de evitar lesiones y accidentes.
4: Los vestuarios y servicios del gimnasio no podrán ser utilizados en horas de clase por alumnos que no estén en ese instante en educación física.
5:La puntualidad en el comienzo de las clases será exigida y controlada.
6:Está totalmente prohibido fumar en el gimnasio, patios, vestuarios o en el aula durante la clase de E.F, considerándose falta grave.
7:Está terminantemente prohibido comer en clase. Los alumnos/as que ensucien el gimnasio ayudarán a su limpieza.
8:Los alumnos/as deberán recoger el material utilizado al finalizar la sesión de clase.
9: Debemos cuidar, tanto alumnos/as como profesores, todo el material del gimnasio, patios y vestuarios para su perfecto mantenimiento y conservación.
10: El material de educación física se utilizará exclusivamente con fines deportivos, se hará un inventario de todo el material que se utiliza en las clases de E.F., de modo que alumno/a que pierda o rompa intencionadamente el material deberá pagarlo o sustituirlo. En caso de producirse dicha rotura o desaparición durante la sesión de clase y no aparezca el responsable, toda la clase cubrirá con los gastos de su compra o reparación.
11: La asistencia a clase es obligatoria, por tanto, las faltas deberán justificarse al día siguiente de la incorporación, mostrando el justificante antes de entregarlo al tutor.
Explicación:
espero te sirva