Comprendemos el problema*
1.- ¿Que interés tienen las tres instituciones educativas?
2.- ¿Que significa la palabra equidistante?
3.- ¿Que datos se tienen par dar respuesta a las preguntas de la situación significativa?
4.- ¿Que figura geométrica se forma al trazar las distancias entre las instituciones educativas?
5.- ¿A que escala esta el plano y que significa dicha escala?
Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan*
1.- ¿Como hallarías las distancias geométricas reales entre las instituciones educativas?
2.- Describe el procedimiento que realizarías para dar respuesta a las preguntas de la situación significativa
Respuestas
Respuesta dada por:
20
Respuesta:
1 Contruir un poli deportivo equidistante a los tres colegios
2significa q las distancias de los colegios y del polideportivo deben ser iguales
Explicación paso a paso:ojalá q esto te ayude
Respuesta dada por:
57
Respuesta:
Esta en ese documento...dejen estrella y corazon
Explicación paso a paso:
Adjuntos:
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