Question

TEXTO 3

“Nuestra esperanza en el porvenir de la especie humana puede reducirse a tres
puntos importantes: la destrucción de la desigualdad entre las naciones, los
progresos de la igualdad dentro de un mismo pueblo, y, en fin, el
perfeccionamiento real del hombre.

Llegará pues el día en que el sol no alumbrará en la tierra más que a hombres
libres, que no reconozcan a otro señor que su propia razón (...).
Con una buena elección tanto de los conocimientos como de los métodos para
enseñarlos, se puede instruir a todo un pueblo de todo lo que cada hombre
necesita saber sobre la economía doméstica, la administración de sus negocios, el
desarrollo de sus facultades, el conocimiento de sus derechos (...), para ser dueño
de sí mismo.
La igualdad de la instrucción corregiría la desigualdad de las facultades, lo mismo
que una legislación previsora disminuiría la desigualdad de riquezas. Aceleraría el
progreso de las ciencias y de las artes creándole un medio favorable y
multiplicando los artesanos (...). El efecto sería el crecimiento del bienestar para
todos.”
RESPONDE.
1) En este texto se destacan dos valores centrales para los ilustrados, uno de
ellos es la clave del progreso humano, un derecho natural, y otro la forma de que
se lleve a la práctica...
2) ¿cuáles son? Explica cómo los relaciona el autor.
3) ¿Eran los ilustrados optimistas? ¿Cómo se observa en este texto? Explica por
qué crees que pensaban así.

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Answer 1

Respuesta:

“Nuestra esperanza en el porvenir de la especie humana puede reducirse a tres puntos importantes: la destrucción de la desigualdad entre las naciones, los progresos de la igualdad dentro de un mismo pueblo, y, en fin, el perfeccionamiento real del hombre.

Explicación:porque si