4. Utiliza el cuadro propuesto a continuación para identificar qué ha cambiado respecto a cada uno de
los elementos mencionados. Por ejemplo, en el aspecto económico, la moneda del país cambió a lo
largo de la historia. Antes era el sucre y ahora es el dólar. Coloca por lo menos una idea en cada
recuadro. Puedes pedirle ayuda a tu familia para completar todas las secciones.
A lo de largo de la historia...
¿Qué ha desaparecido?
¿Qué se mantiene?
¿Qué cambio?
Familia
Relacion
padres/madres e
hijos/as
Pareja
Comida
Fiestas
Comunicación
Amigos/as
Educación
Transporte
Idioma
Musica
בורוסיתEco
Politica
4. Trabaja con las operaciones matemáticas basicas y crea la fórmula perfecta para el cambio
Respuestas
Respuesta:
Que se mantiene?R=musica ,fiestas,
que a desaparecido? la familia porque hay niños que viven solos o en la calle ya no es como antes que todos vivían con su familia
que canbio?R=transporte y educacion
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ESPERO TE AYUDE SALUDOS DESDE PERU
Respuesta:
A lo largo de la historia
¿Que ha ¿Que se ¿Que cambio?
desaparecido? mantiene?
- Familia las personas los hijos la desendencia
mayores
- Relacion mala buena convivirmejor
padre/madre relacion relacion
hijos/as
- Pareja maltrato buen trato malos tratos
- Comida Preparacion la tradicion como se cocinaba antes
- Fiestas fiestas nocturnas restricciones el amanecerse
- Comunicacion no poder la exprecion poder
expresarse expresarnos todos
- Amigos/as buenas malas poder saber lo
amistades amistades bueno y lo malo
- Educacion mala buena el no saber
educacion educacion
- transporte buses en mal buses de la lo antiguo
estado actualidad ala actualidad
- Idioma el aprender el idioma el manejo de los
los idiomas español idiomas
- Musica musica de los una salsa XD generos
80 y 90
- Politica buenos la corrupcion habitos
gobernantes