Necesito un ensayo sobre los aportes de las mujeres a las expresiones artísticas, culturales y científicas

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Respuesta dada por: annasolprincesa
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Respuesta:Las artes tienen la facultad de mejorar la calidad de vida de las personas

y comunidades. Durante años, tal vez décadas, han sido una herramienta

potente para impulsar el desarrollo emocional e intelectual de quienes

encuentran en la expresión artística, un lenguaje y un vértice desde donde

comprender el mundo y conectarse con los otros.

A pesar de esto, las múltiples expresiones de la cultura todavía no

escapan de los efectos de la desigualdad, y los excluidos en nuestro país

se encuentran tristemente marginados de participar en la construcción

simbólica de la sociedad.

Las barreras de acceso a la cultura son múltiples, y en el campo del arte

estas barreras se ven dramáticamente reflejadas. Desde el acceso a la

infraestructura, hasta la falta de formación artística, impiden que parte de

la ciudadanía se aproxime de manera comprensiva a una obra de arte, no

pudiendo acceder al goce estético y a la expresión artística.

Bajo la premisa de que la cultura y las artes deben ser un derecho en Chile,

nace el Plan Nacional de Educación Artística 2015-2018 que encabeza

el Consejo de la Cultura en conjunto con el Ministerio de Educación, con

el objetivo de acercar las artes y la cultura tanto al sistema formal de

educación como a otros espacios culturales que son en efecto, decisivos en

la nivelación del capital cultural de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Como parte de esta política, ponemos a disposición de establecimientos

educacionales, centros culturales y de formación, una serie de cinco  

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cuadernos que, en conjunto, delinean el concepto de educación artística

en el que creemos: una educación que sea un aporte al desarrollo integral

de las personas; que promueva el disfrute de las artes y la cultura; que

contribuya a la formación de ciudadanos y ciudadanas sensibles a la realidad

que les rodea, que respeten e integren la diversidad, con capacidades para

establecer relaciones democráticas y participativas.

Esta guía permitirá, por un lado, generar una reflexión colectiva sobre el

valor y los aportes de la educación artística y cultural en la construcción

de una educación de calidad más integral. Al mismo tiempo, brindará las

herramientas metodológicas y conceptuales para que docentes y demás

actores relevantes en el desarrollo de una educación artística puedan generar

proyectos educativos conjuntos que permitan a niños, niñas y jóvenes ejercer

su derecho a acceder de manera igualitaria a la cultura y las artes.

Como Estado, debemos enfocarnos en impulsar acciones que liberen el

potencial artístico de nuestra sociedad, que es sin duda parte esencial

en la construcción de un país más igualitario y preparado para los

desafíos del desarrollo.

La invitación es ahora a los docentes, artistas, gestores culturales y

estudiantes, a conocer este material, a apropiárselo y utilizarlo para

aprender el invaluable valor del arte en nuestra sociedad.

Explicación:

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