Elaboran de manera creativa un repertorio de formas alternativas de lanzamientos y recepciones.
Ayudenme por favor!!

Respuestas

Respuesta dada por: brisaabrego10
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Respuesta:

-Los alumnos se agrupan por parejas. Uno se lanza la pelota y la recepciona

de diferentes maneras. El otro deberá de imitarlo.

-Los alumnos se distribuyen en un gran circulo a una distancia de un metro y medio aproximadamente los unos de otros. Empieza uno pasando la pelota al de al lado, y así sucesivamente. Después, el profesor va introduciendo más pelotas con el objetivo de que llegue el momento que se junten unas con otras.  

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