Es a partir de los primeros _____________ de su existencia que el ser humano ya siente la necesidad de ___________, de darse a conocer.
minutos – andar
momentos- expresarse
días – moverse
años – alimentarse
meses – aparecer
El resultado del ______________ emocional en los educadores inmediatos del niño puede ser catastrófico.
desequilibrio – traumático
error – opresivo
afecto – negativo
rechazo – perjudicial
estado – grave
Constatar las__________ que supone alterar el estudio con el____________ es fácil, siempre que ambos se ejecuten consciente y responsablemente.
faltas – comercio
ventajas – trabajo
deficiencias – sentimientos
facilidades – ideal
faenas – descansos
No revisar el propio __________, nos abocaría a una vida de ____________; nuestra existencia se reduciría a la simple repetición de los actos.
cerebro- máquinas
cuerpo- enfermos
acto- dementes
mensaje- incomprensión
pensamiento- autómatas
El ____________ bien, es tener un intercambio con alguien que previamente ha__________ el tema que se ofrece en la lectura.
hablar- investigado
pensar- estructurado
obrar- perfeccionado
leer- estudiado
entender- creado
Respuestas
Respuesta:Es a partir de los primeros MOMENTOS de su existencia que el ser humano ya siente la necesidad de EXPRESARSE, de darse a conocer.
2) El resultado del DESEQUILIBRIO emocional en los educadores inmediatos del niño puede ser catastrófico. TRAUMATICO en el.
3)Constatar la VENTAJAS que supone alterar el estudio con el TRABAJO es fácil, siempre que ambos se ejecuten consciente y responsablemente.
4)No revisar el propio PENSAMIENTO, nos abocaría a una vida de AUTÓMATAS ; nuestra existencia se reduciría a la simple repetición de los actos.
Explicación: 1)De acuerdo al contexto, el ser humano prácticamente nace con la necesidad de darse a conocer, de comunicarse con los demás. Por consiguiente, podemos decir que esa necesidad se evidencia a partir de los primeros momentos o instantes de su existencia, sin precisar los minutos, las horas o los días. Ahora, en una sola palabra, ¿cómo se denominaría esa necesidad de darse o conocer que tiene el recién nacido? Necesidad de expresarse. Esto puede hacerlo a través del llanto, los gestos, etc. Rpta. (B)
2)Los educadores inmediatos del niño son los padres. En este sentido, ¿cuál sería el estado emocional existente en estos educadores, para que los resultados sean catastróficos en el niño? Un estado de desequilibrio, es decir una patología psíquica o problemas de personalidad. En consecuencia, ¿cómo calificaríamos al estado producido en la personalidad del niño a causa de las alteraciones mentales de sus padres? Más que perjudicial, traumático. Rpta. (A)
3)Si alternamos de modo consciente y responsable el estudio con otro tipo de actividad, ¿qué resultados podremos constatar fácilmente? Ventajas, es decir, beneficios para la vida porque ambas actividades se han realizado a sabiendas de la dificultad, del sacrificio que implican. Ahora, ¿cuál sería esta actividad que se puede alternar de modo consciente y responsable con el estudio? Evidentemente, el trabajo. Rpta. (B)
4) Se sabe que los actos, los hábitos, la conducta de los seres humanos son guiados por su ideología, su forma de pensar que nace de las condiciones sociales. Por consiguiente, ¿cuándo nuestra existencia se reduciría a la simple repetición de actos? Evidentemente, cuando no revisamos la fuente que guía a estos actos que es nuestro pensamiento. Entonces, si no revisamos nuestro pensamiento para lograr cambios, desarrollo y mejora, ¿a qué vida nos abocaría esta actitud? Obviamente, a una vida de autómatas, de seres imitadores y repetidores de los mismos actos. Rpta. (E)