Respuestas
Respuesta:
Analizar o identificar las experiencias geohistóricas indígenas y novohispanas y discutir los diferentes enfoques historiográficos con los que han estudiando la historia indígena y novohispana. Específicos:
Explicar la fundamentación del conocimiento sobre las diversas experiencias culturales paneuropeas que conformaron, para el siglo XVI, una tradición occidental, así como los elementos que se incorporan a la vida americana en general y a la novohispana en particular.
Promover la comprensión del pasado prehispánico americano y mexicano en particular a través de una revisión de la literatura antropológica e histórica.
Enfatizar la relación de los procesos sociales del periodo prehispánico y novohispanos con su dimensión espacial en las escalas local, regional, continental y mundial.
Metodología/ El curso se desarrollará a partir de las exposiciones del profesor y los comentarios y planteamientos de los alumnos de dichas exposiciones, así como de los textos que se expondrán y discutirán en las sesiones. Evaluación/ Exposiciones: mundo prehispánico y novohispano Presentación de lecturas: en cada sesión un alumno, siguiendo el orden de la lista del grupo, expondrá brevemente la lectura correspondiente a la misma. Examen final sobre el curso. Cada una de las evaluaciones tendrá una calificación que se promediará entre las restantes.
Explicación: