qué elementos toma las ciencias sociales de las ciencias naturales para desarrollarse como ciencia *
Respuestas
Respuesta:
Este documento hace parte de una serie de guías
que el Ministerio de Educación Nacional ha venido publicando para dar a conocer a la comunidad
educativa colombiana el resultado de un proceso
conjunto de trabajo, en el cual han participado numerosas personas e instituciones, con el propósito de establecer los Estándares Básicos de Competencias en diversas áreas y niveles de la Educación Básica y Media.
Por eso, antes de adentrarnos en la lectura de los
Estándares Básicos de Competencias en Ciencias
Naturales y Ciencias Sociales, conviene recordar
algunos postulados generales en los que se inscribe esta propuesta.
¿Qué son los estándares básicos
de competencias?
Son criterios claros y públicos que permiten conocer lo que deben aprender nuestros niños, niñas y jóvenes, y establecen el punto de referencia
de lo que están en capacidad de saber y saber hacer, en cada una de las áreas y niveles.
Por lo tanto, son guía referencial para que todas las
instituciones escolares, urbanas o rurales, privadas o
públicas de todo el país, ofrezcan la misma calidad
de educación a los estudiantes de Colombia.
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Saber y saber hacer, para ser
competente
Los estándares pretenden que las generaciones
que estamos formando no se limiten a acumular
conocimientos, sino que aprendan lo que es pertinente para su vida y puedan aplicarlo para solucionar problemas nuevos en situaciones cotidianas. Se trata de ser competente, no de competir.
La organización de los estándares
Con el fin de permitir un desarrollo integrado y
gradual a lo largo de los diversos niveles de la educación, los estándares se articulan en una secuencia de complejidad creciente y se agrupan en conjuntos de grados, estableciendo lo que los estudiantes deben saber y saber hacer al finalizar su
paso por ese conjunto de grados, así: de primero
a tercero, de cuarto a quinto, de sexto a séptimo,
de octavo a noveno y de décimo a undécimo.
Lo que no se evalúa, no se mejora
Al establecer lo que se debe saber y saber hacer
en las distintas áreas y niveles, los estándares se
constituyen en herramienta privilegiada para que
cada institución pueda reflexionar en torno a su
trabajo, evaluar su desempeño, promover prácticas pedagógicas creativas que incentiven el aprendizaje de sus estudiantes y diseñar planes de mejoramiento que permitan, no solo alcanzarlos, sino
ojalá superarlos.
Explicación:
Respuesta: espero te sirva y me des una coronita
Explicación:
Las ciencias sociales son aquellas disciplinas científicas que se centran en la actividad humana en tanto entidad colectiva, es decir, las que se interesan por la vida del hombre pero no aislado, sino en sociedad. ... Ver además: Ciencias formales y ciencias fácticas.