Explicar 4 situacione dond se ve como funciona nuestro psicomotriz.Alguie que me responda porfavor
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La psicomotricidad trata de hacer una lectura globalizadora de los progresos y adquis iciones motrices que marcan la evolución de la criatura humana y cuya importancia condiciona
el devenir de otros procesos (el lenguaje, la relación afectiva, los aprendizajes de lectura, escritura y cálculo, etc). En este sentido podemos considerar la psicomotricidad como un área de
conocimiento que se ocupa del estudio y comprensión de los fenómenos relacionados con el
movimiento corporal y su desarrollo. La evolución psicomotriz se considera uno de los aspectos
claves del desarrollo hasta la aparición del pensamiento operatorio (hacia los siete años) y no se
completa definitivamente, en individuos normales, hasta la consecución del pensamiento formal
(hacia los doce años). Además del estudio del desarrollo normal del sujeto se ocupa de la comprensión de las dificultades o trastornos que pueden aparecer como consecuencia de alteraciones en la adquisición de los patrones normales del movimiento.
Este concepto nos acerca a la psicomotricidad como área de conocimiento y estudio.
Pero la psicomotricidad es también, y quizá fundamentalmente, puesto que arranca desde ahí,
una técnica que pretende desarrollar las capacidades del individuo (la inteligencia, la comunicación, la afectividad, los aprendizajes...) a través del movimiento, tanto en sujetos normales como en personas que sufren perturbaciones motrices. En este sentido, la psicomotricidad es un
planteamiento de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las
posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su
actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje, etc. (Berruezo, 1995).
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