Question

_Sobre el cuento "Continuidad de los Parques"

1-¿Qué relaciones podrían establecer en este cuento entre las ideas de “lectura”, “lector” y“ficción”?

2-¿Podrían identificar la historia marco (la trama principal) y la historia incluida (la trama

secundaria)? ¿Cómo se cruzan y qué efecto producen?

3-Caractericen los elementos realistas y cotidianos en este cuento.

4- Lean las siguientes cuestiones teóricas y relaciónenlas con el manejo del tiempo y del espacio en el cuento.

El género fantástico no se empeña en tratar lo imposible por el solo hecho de que

cause espanto, sino precisamente por su condición de imposible. Invocar lo fantástico

es invocar lo absurdo y lo contradictorio. Lo imposible realizado deja entonces de ser

imposible y pierde su carácter fantástico. […]

Como se sabe, el espacio es tridimensional, homogéneo, continuo, reversible, común

a todos los hombres. Tratemos de imaginar un espacio discontinuo, individual o

cuadrimensional, y estaremos muy cerca de lo fantástico (Louis Vax. Arte y literatura fantásticas, 1960).

5- Relacionen este cuento de Cortázar con este otro breve relato del siglo III antes de Cristo: Chuang-Tzu soñó que era una mariposa. Al despertar ignoraba si era Tzu que habíasoñado que era una mariposa o si era una mariposa y estaba soñando que era Tzu.

¿Qué estructura o forma delinea esta construcción del relato? ¿Qué creen que nos dice del tiempo? ¿Y del espacio?

6- ¿Qué importancia tendrá en el cuento “Continuidad de los parques” la frase “Empezaba a anochecer” en relación con el efecto de lo fantástico? ¿Cómo podrías explicar el título del cuento?

Answer 1

Respuesta:

trata q las preguntas sean claras

Explicación: