¿Cuál fue tu primera impresión sobre el afiche?
• ¿Sobre qué consideras que está tratando de alertar o llamar la atención? ¿Qué es lo
que te hace decir eso?
• ¿Cómo están organizados los textos, las imágenes, formas, las texturas y los colores
para comunicar mensajes?
• ¿Crees que esta imagen cumple con generar impacto en las personas que la
observan? ¿Cómo lo logra? ¿Por qué lo dices?
Respuestas
Cuál fue tu primera impresión sobre el afiche?
Mi primera impresión fue ver a un pingüino que estaba jalando un cable de luz conectado a un tomacorriente para desconectarlo.
• ¿Sobre qué consideras que está tratando de alertar o llamar la atención? ¿Qué es lo que te hace decir eso?
-Está tratando de alertar que el calentamiento global amenaza con extinguir a los pingüinos. Lo que me hace decir eso es que vemos a un pingüino tratando de desconectar la lámpara que hace referencia al calentamiento global que derrite el hielo.
• ¿Cómo están organizados los textos, las imágenes, formas, las texturas y los colores para comunicar mensajes?
-El texto está organizado en la parte de arriba en una esquina, la imagen en el medio y los colores están presentes en todo el afiche.
• ¿Crees que esta imagen cumple con generar impacto en las personas que la observan? ¿Cómo lo logra? ¿Por qué lo dices?
-Si creo que la imagen cumple con generar un impacto en las personas. Lo logra al ser visualizado la imagen del pingüino. Lo digo por que al verlo mi familia les capturó su atención haciendo que reflexionen.
Comparte la imagen con tu familia o tus amistades y pregúntales sobre sus impresiones.
Preguntas de autoevaluación:
• ¿Qué reflexión me ha generado el afiche que elegí?
-Me ha reflexionar sobre la situación por la que están pasando los pingües por el calentamiento global y necesitan ayuda para detenerlo.
• ¿Sobre qué aspectos ambientales que están sucediendo en mi comunidad me hizo reflexionar?
-Sobre la contaminación de basura y plástico
• En mi opinión, ¿cómo es un buen afiche?
Un buen afiche para mi es cuando un texto es relevante e interesante, de fácil acceso a la lectura que al ser leído captura rápidamente la atención y te convence de algo determinado.
Hola.
APRENDO EN CASA MINEDU SEMANA 6 : 3°,4° y 5° GRADO DE SECUNDARIA
Un afiche para que cuidemos el
planeta
*Preguntas de Reflexión y Autoevaluación*
1. ¿Cuál fue tu primera impresión sobre el afiche?
Sentí tristeza y me impactó ver cómo la gente no toma conciencia del daño que hacen a la naturaleza.
2. ¿Sobre qué consideras que está tratando de alertar o llamar la atención? ¿Qué es lo que te hace decir eso? *
Está tratando de alertar sobre la tala excesiva de árboles que pasa a cada rato. Me hace decir eso ver una sierra representando una aguja del reloj que va a talando los árboles.
3. ¿Cómo están organizados los textos, las imágenes, formas, las texturas y los colores para comunicar mensajes?
El texto (hora del planeta) está abajo de la sierra, las imágenes( los árboles )están formando un círculo de 12 troncos donde hay una sierra como aguja de reloj, los colores son claros y solo están en el círculo, alrededor no hay fondo.
4. ¿Crees que esta imagen cumple con generar impacto en las personas
que la observan? ¿Cómo lo logra? ¿Por qué lo dices? Comparte la imagen con tu familia o tus amistades y pregúntales sobre sus impresiones.
Si cumple con generar impacto. Lo digo porque el afiche es muy llamativo ya que usa colores claros.
Ver todo completo en el link de abajo -
https://brainly.lat/tarea/16454765#readmore
Espero haberte ayudado, que te :vaya bien.
#YOAPRENDOENBRAINLY
