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Respuesta:
La clasificación tripartita del universo educativo tuvo un impulso importante a
partir de la labor de Coombs y su equipo en el marco de la UNESCO3
, quienes
diferenciaron la educación formal, la educación no formal y la educación informal.
Entendían como educación formal la comprendida en el sistema educativo, altamente
institucionalizada, cronológicamente graduada y jerárquicamente estructurada, que se
extiende desde los primeros años de la escuela primaria hasta los últimos años de la
universidad. Antes de esta clasificación, se la denominaba "educación sistemática".
La educación no formal incluía “toda actividad educativa organizada, sistemática,
realizada fuera del marco del sistema oficial, para facilitar determinadas clases de
aprendizaje a subgrupos particulares de la población, tanto adultos como niños”.
Finalmente, la educación informal fue definida como un proceso que dura toda la vida y en
el que las personas adquieren y acumulan conocimientos, habilidades, actitudes y modos de
discernimiento mediante las experiencias diarias y su relación con el medio ambiente
espero te sirva