Cual es el rol de los medios a la hora de construir cultura?
Respuestas
Respuesta:
El rol de la cultura
1. EL ROL DE LA CULTURA EN RELACION CON LAS OCHO ETAPAS Las etapas por si mismo, dijo Erikson, son universales pero cada una de la cultura organiza la experiencia de sus miembros. La manera como la gente resuelve cada etapa internaliza las características particulares de la cultura. La cultura no solamente proporciona un marco en el cual las crisis psicosociales se enfrentan y se domina; también proporciona un apoyo continuo para las fortalezas del yo cuando son amenazadas mas tarde en la vida.
2. La primera etapa: Religión Los desarrollos positivos en la primera etapa psicosocial dejan a uno con la capacidad para la esperanza. Erikson(1959) observo que la “religión” a través de los siglos a servido para restaurar un sentido de confianza a intervalos regulares en la forma de fe mientras da una forma tangible a un sentido de maldad el cual promete prohibir.
3. Segunda Etapa : Ley Los desarrollos positivos en la segunda etapa psicosocial dejan a uno con la capacidad de la voluntad, o el poder de la voluntad, el cual se desarrolla a partir de la batalla del niño entre la autonomía y vergüenza.
4. Tercera Etapa: Prototipos Ideales Deja al niño con la virtud del propósito. El elemento correspondiente del orden social para esta etapa consiste en los prototipos ideales de la sociedad.
5. La Cuarta Etapa: Elementos Tecnológicos El sentido de competencia que se desarrolla en la cuarta etapa es apoyado por los elementos tecnológicos de la cultura, particularmente la manera en que el trabajo es dividido entre la gente.
6. La Quinta Etapa: Perspectivas Ideológicas La virtud de la fidelidad, la cual surge de la quinta etapa psicosocial, permite al individuo ser fiel a una ideología. La Sexta Etapa: Patrones de cooperación y competencia La resolución exitosa de la sexta etapa produce la fortaleza del yo que Erikson llamo capacidad de amar. Esta fortaleza es apoyada y canalizada a través de lo de Erikson denomino patrones de cooperación y competencia.
7. La séptima Etapa: Corrientes de educación y Tradición La fortaleza del cuidado se desarrolla en la séptima etapa de desarrollo. En esta etapa se representa el nutriente de la generación anterior hacia la generación siguiente.
8. La Octava Etapa: Sabiduría Dados los cambios demográficos, la cultura se esta interesando mas por los miembros mas viejos. Que les ofrece la sociedad para que continúen su desarrollo psicológico, y que es lo que ellos le ofrecen a esta? La fuerza del yo desarrollado durante la ancianidad es la sabiduría, descrita por Erikson como un interés informado y desapegado con la vida misma en vista de la muerte misma.
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Explicación:
Respuesta:
La humanidad necesita una cultura donde los valores de amor hacia el prójimo, de igualdad social, de solidaridad y de democracia sean los elementos que contribuyan a la formación de las nuevas generaciones del siglo XXI. En la entrega de esta cultura, los medios de comunicación juegan un papel relevante y de primer orden. Es por eso que entre la cultura y los medios de comunicación hay una relación dialéctica. Esta relación dialéctica también se da entre la base económica y la superestructura de la sociedad. La superestructura es dependiente de la base económica en cuanto a que es ésta la que determina la superestructura política e ideológica de la sociedad.
Explicación:
dejamos de lado algunas definiciones y conceptos elitistas sobre la cultura, podemos decir que no hay nada en la actividad humana que no tenga una connotación cultural, incluso la producción de bienes destinados a la satisfacción de las necesidades materiales o espirituales de la gente. En la difusión de la cultura, los medios de comunicación: emisoras de radio y televisión, Internet, prensa alternativa, cine, medios comunitarios y otras, prensa escrita, eventos culturales y deportivos, etc., tienen un rol muy importante. Entre la cultura y los medios de comunicación hay una relación dialéctica. Forman parte del aparato idelógico del estado y ambas se encargan de presentar a las gentes la ”realidad” y valores concordantes con la ideología de la clase dominante.
La importancia de las ideas y el rol de los medios de comunicación alternativos en las difusión de ellas queda reflejado y señalado en la conclusión de que:
“Es fundamental contrarrestar la propaganda de los centros hegemónicos haciendo circular las ideas emancipadoras a través de todas las vías: emisoras de radio y televisión, Internet, prensa alternativa, cine, medios comunitarios y otras, y difundir los proyectos de desarrollo y las experiencias de participación y educación populares, para que puedan convertirse en referentes de la reconstrucción de las utopías que impulsan la historia”.