identifica la etimologia del termino pedagogia y su significado del libro Abc de la pegagogía de la educacion de ayer ,hoy y mañana
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La Educacion Ayer Hoy y Mañana
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LA EDUCACION AYER, HOY Y MAÑANA El ABC de la pedagogía Silvina Gvirtz
De qué hablamos cuando hablamos de educación Capítulo 1
La educación: un fenómeno de toda la humanidad
La educación no es una acción que se reserve sólo al ámbito escolar.
La educación es un acto que se manifiesta en todos los aspectos de la vida.
Aun en las cosas mas sencillas, puede decirse que se está educando.
Por qué educamos? La necesidad social de la educación
La educación en la sociedad, se hace necesaria, ya que sin esta, muchos saberes y conocimientos deberían ser redescubiertos. Acción que seria imposible de ser realizada por una sola persona, a corto plazo.
Los jóvenes y el saber: los límites de concebir la educación como un fenómeno entre generaciones.
Siempre se tuvo el concepto de que eran los mayores los que educaban a los jóvenes.
Así lo sostiene Émile Durkheim, quien define a la educación de la siguiente manera: Acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que todavía no están maduras para la vida social..
Tiene por objeto suscitar y desarrollar en el niño cierto número de estados físicos, intelectuales y morales, que exigen de él la sociedad en su conjunto y el medio especial al que está particularmente destinado.
Durante mucho tiempo, y aún hoy en algunos grupos se tiene el concepto de que el adulto es el que “sabe” y el niño el que “ignora”. Pero este concepto fue cambiando su tonalidad sobretodo con la era informática. En este caso suelen ser los jóvenes los que enseñan a los mayores.
Una vieja polémica: las posibilidades y los límites de la educación
Existe un cuestionamiento sobre qué influencia tiene, la naturaleza, el medio social y cultural, sobre los procesos educativos.