Question

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Ante esta problemática, muchas universidades ya producen guías sobre la procrastinación para estudiantes. Sin embargo, Pychyl critica que muchas siguen enfocándose en la habilidad para manejar el tiempo, más que en atacar las razones de fondo. "Los profesores deben evaluar cómo se están sintiendo los estudiantes y ayudarlos a entender por qué están dejando las cosas para después", opina. "Si pueden aprender a manejar sus emociones, será una gran ayuda en todas las áreas de sus vidas".

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