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La clase de Educación Física está estructurada en tres partes: Inicial; Principal y Final, las cuales están estrechamente relacionadas y determinadas por el objetivo y el contenido a desarrollar.
Estos autores explican como a pesar de estas indicaciones, durante todo el periodo de la ley de educación de 1970 (1970-1990) la sesión que predomina es la que se estr uctura en tres partes: calentamiento, parte principal y vuelta a la calma
La clase es la célula del proceso educativo donde se conjugan conocimientos técnicos, pedagógicos, biomédicos y psicológicos, así como las habilidades didácticas yorganizativas del educador (ra), para interactuar con los diversos ELEMENTOS DELPROCESO DE Enseñanza-Aprendizaje: el estudiante, el docente, los contenidos, losobjetivos, la metodología, los recursos, el tiempo de clase, entre otro