Respuestas
Respuesta:
para que una clase funcione y tenga
coherencia debemos ceñirnos a una buena
planificación gracias a ella los alumnos
le encontrarán sentido a lo que hacen y
aprenderán de forma adecuada,
te voy a explicar de qué manera
puedes planificar una clase los puntos
que vamos a desarrollar son el trabajo
previo el plan de trabajo y la
valoración de los resultados
trabajo previo lo primero que debemos
tener en cuenta para hacer la
planificación de una clase es el
objetivo que ésta va a tener para ello
nos deberemos hacer la pregunta que
quiero que aprendan los alumnos es
importante que para esto tengamos claro
sus conocimientos previos porque se
trata de construir nuevo conocimiento
sobre el que ya tienen si resulta que
los alumnos ya saben cómo funciona el
sistema respiratorio nuestro objetivo de
clase no debe ser la explicación de este
nos fijaremos en que saben de él para
añadir nuevos contenidos como las
enfermedades que pueden sufrir la
contaminación atmosférica u otros
conceptos que consideremos relevantes
debemos tener en cuenta que para poder
definir el objetivo que va a tener
nuestra clase hay que conocer las
limitaciones que tenemos por un lado el
espacio donde se va a dar la clase y por
otro los recursos o instrumentos de los
que disponemos si nuestro objetivo es
enseñar a tocar la flauta pero no
tenemos flautas suficientes para que los
alumnos empiecen a practicar lo más
seguro es que nuestra clase fracase
cuando ya sabemos cuál es el objetivo de
la clase es el momento de diseñar las
actividades que se van a llevar a cabo
ten siempre en cuenta que las
actividades que vayas a proponer deben
sentido para los alumnos si dudas en
hacer una actividad es mejor que le des
una vuelta con el propósito de sacarle
el máximo provecho plan de trabajo una
vez sabemos sobre qué vamos a trabajar y
de qué recursos e instrumentos
disponemos vamos a estructurar nuestra
clase en tres fases el inicio el
desarrollo y el cierre
un buen inicio tiene una buena
introducción por eso es importante que
busques cuál es la mejor manera de
introducirlo busca un buen gancho para
crear interés por el tema puedes iniciar
la clase contando una anécdota personal
un acontecimiento histórico algo que
transcurra en nuestro día a día