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Le escribo desde Chile: Mi hijo menor cursa cuarto grado y la profesora está enseñándole los "homófonos"; hasta la explicación y los primeros ejemplos iba todo bien, hasta que ella incluyó cosas como: "El rayo cayó sobre el techo." v/s "Involuntariamente rayé la pared.", o "Yo abría la puerta cuando llegaba papá." v/s "Ellos habrían cantado si se los hubiera pedido." Yo objeté los ejemplos, pero ella argumentó que "en los homófonos se toma en cuenta la raíz de la palabra -la palabra de origen-; siguen siendo homófonos al ser conjugadas o cambiar de género y número".
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